内容提要

本书按项目任务组织教学内容，书中设计的任务和案例具有医药卫生行业的特色。全书共分15个学习项目，主要内容包括：认知信息与计算机、认知并学会操作系统的使用、学会文字处理软件Word 2010的应用、学会表格处理软件Excel 2010的应用、学会演示文稿软件PowerPoint 2010的应用、认知并学会计算机网络的基本应用、认知并学会多媒体技术的应用、认知数据库技术及应用、认知医学图片处理、认知医学动画制作、认知并学会医学多媒体网站建设、认知医学信息系统与医院信息系统、认知并学会电子病历的使用、认知医学信息系统的相关子系统、思进医院管理信息系统等。本书既与全国计算机等级（一级）考试密切关联又具有行业特色，注重培养学生自学能力，提高实践技能，同时提升医学信息技术文化素养。

本书适合作为医药卫生类职业院校计算机信息技术应用基础课程的教学用书和医药行业计算机应用培训的教材，也可以作为医药行业人员自学用书。

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