高考数学30天得高分:思路、方法与技巧
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4.2.7 向量共线

原理

在△ABC中(图4-8),点D是在边BC上异于BC的一点,有=λ+μ,则λ+μ=1(DBC在一条直线上)

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图4-8

4-27 ABCDBC上异于BC的一点EAD的中点=λ+μλ+μ=     

解析

传统方法思路:画图,找出向量之间的关系。缺点是不好理解,容易错。

周老师解题法:向量共线。

详细解析如下:

,得到=2λ+2μ

由原理公式DBC共线,得2λ+2μ=1,则λ+μ=

答案:

4-28 ABC4-9),OBC的中点O的直线分别交ABAC于不同两点MN。若=m=nm+n=     

id:2147506839;FounderCES

图4-9

解析

传统方法思路:找出向量之间的关系,或运用平行四边形法则。缺点是不好理解,容易错。

周老师解题法:向量共线。

详细解析如下:

mn

由原理公式OMN共线,得m+n=1,故m+n=2,

答案:2。

4-29 ABCDAB边上异于AB的一点=2+μμ=     

解析

传统方法思路:找出向量之间的关系,或运用平行四边形法则。缺点是不好理解,容易错。

周老师解题法:向量共线。

详细解析如下:

由向量比例及共线原理公式,得到+μ=1,故μ=

答案: