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王鹰豪：江苏卫视《最强大脑》第三季中国战队队长，《最强大脑》第三、四季中国名人堂成员，央视《挑战不可能》魔方挑战王。至2019年10月，共获得世界魔方协会赛事96个冠军，先后16次打破全国纪录，被誉为“中国魔方全能王”。

读过不少魔方教程，但刘爱侠老师的《魔方的思维世界》还是让我眼前一亮，这本书不同于其他魔方教程之好处表现在：

1．各层顺时针和逆时针的解读

不少“魔友”可能记住了“下、左、后”的旋转，但并不理解其原理，《魔方的思维世界》以一个非常简单的视角，让大家明白各层的顺逆关系。

2．目标位的确定

通过视频演示，很容易让读者明白棱块或角块的目标位置。但使用文字表述，一般的教程没有涉及，而本书使用了不同颜色的箭头，让读者理解目标角块及棱块。

3．图形符号的使用

一般教程选择国际通用的字母符号，但本书选择了图形符号，更适合学生的思维习惯。在具体公式的表现中，同时给出了国际通用公式，便于学习者交流和进阶。

4．巧妙的教学设计安排

作为一名教学经验丰富的老师，从不轻易将答案直接告诉学生，而是通过巧妙的内容与形式设计，让学习者跟着教程一步步地还原魔方。比如，镜像对称。若用国际通用符号很难体现魔方公式间的镜像对称关系，但由于本书使用了图形符号，这一难题迎刃而解。刘老师将二阶、镜面和三阶魔方的块进行比较，引导学生思考出其还原方法及复原步骤，更好地锻炼学生的思维能力。这样做，如同在刘老师的课堂上，和刘老师面对面交流。

我们还要在学习中掌握好要领，融会贯通，并做好以下事项：

1．画一画

根据学习目标，学习者在相应图形上画出某步骤完成后魔方的状态，充分发挥自己的想象力。

2．想一想

刘老师从交通信号灯得到启示，当学习者看到“停一停，想一想”的图案时，就要停止学习后续内容，而应该进行思考、讨论或试错练习。

3．必须完成试错练习

本书给出魔方公式后，并未直接给出魔方的正确摆放方式，而是引导读者通过试错得出正确的结论。

如果你是小学四年级以上的学生，它教你自己动手还原魔方；

如果你是家长，它教你如何引导孩子还原魔方；

如果你是老师，可依据此书开设校本课程。