第12章 回荡在山谷中的笑声
又到新的一天，朝阳初升，小鸟已在叽叽喳喳的唱着歌儿。
泽宇站在操场上做着伸展运动，静璇也起床了，正在洗漱。袁嫂也拿着早餐来到学校。
“杜老师，早上好！”
泽宇回过头看到袁嫂，说：“哎，袁嫂，早上好！今天这么早？是要去采购吗？”
袁嫂将早餐拿到房里放下，然后走到操场，说：“是啊，今天又要去采购了，现在孩子们正在生长阶段，食量也增加不少，所以要去采购多些品种的食材回来，总不能让孩子们饿着，也为他们多增加些营养。”
泽宇一边听一边点头，说：“袁嫂想得真周到，那就辛苦你了，如果经费不够可以跟我说。”
袁嫂摆了摆手，说：“现在还够，你不用担心，不够的时候一定告诉你。那我先下山了，要抓紧时间去采购。”
泽宇说：“好，那你注意安全。辛苦啦，我替孩子们谢谢你。”
袁嫂又摆了摆手，然后就下山了。
静璇站在房门口听到泽宇和袁嫂的对话，她由衷的佩服他们，他们对孩子们的关爱真是无微不至，孩子们有他们照顾和陪伴，也是孩子们的福气。哪怕父母暂时不在身边，但他们也能得到另一种爱护。
泽宇转身看到静璇站在房门口看着他，忽然感到不好意思，他走过去，问：“你看着我干嘛？”
静璇说：“没什么，就是又看到你头顶上的光环。”
泽宇哈哈一笑，说：“这光环大白天的又跑出来啦？我要将它收回去，不然被人发现。”
静璇听了泽宇的话，忍不住笑出来。
泽宇说：“你笑起来很好看，怪不得孩子们都喜欢你。”
这下轮到静璇不好意思了，她问：“孩子们喜欢我吗？”
泽宇用力点头，说：“当然啊！好啦，孩子很快会来，先吃早餐吧。”
泽宇走到静璇身边，扶着她走到桌子旁坐下。静璇心里感到很高兴，原来孩子们也喜欢她。
俩人坐下后便开始吃早餐。
“泽宇，我今天早上不上画画课，想上音乐课，然后下午，你继续给他们上体育课，让他们坚持每天的锻炼也是好的。”静璇说。
泽宇点点头，说：“你说得对，我也是这么想，那就这样安排吧。哎，你今天教他们唱什么歌啊？”
静璇故作神秘的说：“到时候你就知道。”
泽宇看着静璇，笑了笑，说：“这么神秘？好，我就等着听歌吧。”
静璇也看向他，然后俩人相视一笑。
八点十五分左右，孩子们陆续来到学校，自觉的走进教室等上课。
八点三十分，泽宇对静璇说：“我去上课了。”
静璇点头，泽宇走去教室上课。
“杜老师，早上好。”孩子们全部站起来。
泽宇看看孩子们，微微一笑，说：“同学们，早上好。都坐下吧。”
孩子们坐下后，泽宇拿出一叠测验卷，说：“今天数学课做个小测验。”
孩子们听到要测验，都表现出不愿意。
泽宇装作没看到，拿着测验卷按顺序发给孩子们。然后走上讲台，说：“好啦，现在开始不要再说话，开始做吧，下课就交卷。”
孩子们开始埋头做测验卷，泽宇坐在讲台的椅子上看着他们。
静璇在房里准备今天要教的歌曲，她之所以要教这首歌，是因为想到自己要离开，心里感触，就想起了这首歌，希望能教会孩子们唱。
下课铃响，泽宇看了看孩子们，说：“小雪，将测验卷收上来。”
小雪站起来去将所有同学的测验卷收好，走上讲台交给泽宇。然后回到座位坐下。
泽宇说：“先休息一下，等会继续上课。同学们再见。”
孩子们站起来说：“杜老师，再见。”
泽宇走出教室后，孩子们开始你一言我一语的说着刚刚测验的事。
泽宇拿着测验卷走回房里，静璇看到，问：“咦？给孩子们测验啊？他们肯定很不愿意吧？”
泽宇说：“有谁愿意测验考试的？我以前读书的时候也不愿意，但没办法，读书就必须要考试，不然怎么知道自己学到多少呢？也可以让我清楚他们的学习进度到哪。”
静璇说：“说得也是，希望他们这次都可以考得好。”
泽宇说：“但愿吧。”
泽宇将测验卷放好，打开保温水壶，喝了几口水后，便走去上下一节课。
静璇看着他的背影，心想，做老师真的不容易啊！
泽宇走进教室，孩子们马上站起来，说：“杜老师，早上好。”
泽宇说：“同学们，早上好。大家坐下，开始上课了。”
孩子们坐下后，都松了口气，他们以为这节课也要测验，现在看来是不需要。
泽宇看出他们的小心思，故意说：“语文课明天测验，你们今晚回去好好复习。”
孩子们听到后都垂头丧气的，泽宇看到，大声的说：“好啦好啦，认真上课。”
孩子们连忙翻开书本，开始听课。
四十五分钟的课结束，泽宇走出教室，回到房里。
“静璇，待会到你的音乐课啰。”泽宇坐下开始批发测验卷。
静璇说：“嗯，是的。”
泽宇说：“我会细心听你今天教的歌。”
静璇微微一笑，心想，他还记着昨晚说的话？
上课时间到，泽宇去扶静璇走进教室。
孩子们站起来，说：“姚老师，早上好！”
静璇说：“同学们，早上好！坐下吧。”
孩子们坐好后，静璇说：“今天上音乐课，我要教的歌是一首老歌，旋律很优美，歌词很有意思，歌名叫《送别》。听名字，大家应该能猜到歌曲大概的意思吧？没错，这首歌是一首送行的歌，希望大家会喜欢。我先播放一次给大家听听。”
静璇拿出手机，在播放器找到这首歌，然后按下播放键，手机里即刻传出《送别》的旋律。孩子们都在认真的听着。
歌曲播放完后，孩子们都被这首歌感动，女孩子还用手擦眼泪，静璇看到孩子们这样，知道他们都喜欢这首歌。
静璇说：“歌曲听完了，我现在开始教你们唱。”
孩子们都认真的看着黑板的歌词，开始跟着静璇学唱这首歌。
静璇：“长亭外，古道边，芳草碧连天。”
孩子们：“长亭外，古道边，芳草碧连天。”
静璇：“晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。”
孩子们：“晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。”
静璇：“天之涯，地之角，知交半零落。”
孩子们：“天之涯，地之角，知交半零落。”
静璇：“一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”
孩子们：“一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。”
静璇：“情千缕，酒一杯，声声离笛催。”
孩子们：“情千缕，酒一杯，声声离笛催。”
静璇：“问君此去几时还，来时莫徘徊。”
孩子们：“问君此去几时还，来时莫徘徊。”
静璇就像上次一样慢慢的教会孩子们唱这首歌。
这时泽宇站在教室门外静静听着，优美的旋律，让人感伤的歌词，加上想到静璇会离开这里，让泽宇也眼泛泪光。他听了一会，怕控制不住自己，便走回房里。
其实感伤的不止是泽宇，还有静璇，唱完这首歌后，她也眼眶发红，只是在孩子们面前，她尽量忍着，不想影响到孩子们的情绪。
“好啦，这首歌已经教完了，同学们觉得这首歌好听吗？你们喜欢吗？应该都学会了吧？下节课我要让你们唱给我听哦。”
孩子们回答：“好，我们喜欢。”
静璇说：“现在快下课了，要不大家将上节课学的那首《童年》唱一次给老师听，然后就下课吃饭，好吗？”
孩子们说：“好的。”
然后孩子们开始唱《童年》。
“池塘边的榕树上，知了在声声地叫着夏天。操场边的秋千上，只有蝴蝶儿停在上面。黑板上老师的粉笔，还在拼命唧唧喳喳写个不停。等待着下课，等待着放学，等待游戏的童年……”
孩子们清脆的歌声传遍整座大山，静璇听着这首轻快的歌曲，终于感到心情平复了一些。泽宇也在房里听到孩子们的歌声，嘴角也微微上扬。
孩子们唱完《童年》后，下课铃也同时响起。
静璇说：“同学们，下课吧，再见。”
孩子们齐声说：“姚老师，再见。”
然后全部冲出教室去操场排队等打饭，袁嫂和菁菁早已在等候。
静璇刚转身想走时，见到泽宇已在旁边站着。她笑了笑，泽宇走到她身边，扶着她走回房里。
泽宇一边走，一边哼着《童年》的旋律，静璇看着他，说：“哎，我们泽宇爸爸也会唱这首歌耶。”
泽宇说：“那当然，姚老师教的这么好，连我这个五音不全的人也能学会呢。”
静璇说：“哦！是嘛？那姚老师也要给你考考试才行。”
泽宇装作一脸害怕的表情，说：“啊？不要，我不要考试，姚老师，不要！”
静璇看到泽宇那表情和听到他说的话，忍不住哈哈大笑，笑得几乎走不动，泽宇也跟着大笑起来，俩人笑得前仰后合的。
操场上正在打饭的孩子们看到两位老师笑得这样夸张，虽然不知道发生什么事，但也跟着笑起来。连袁嫂和菁菁也笑了。
他们的笑声在山谷中回荡，连树上的小鸟也在探头张望，然后叽叽喳喳的，好像也在跟着他们一起笑。