二年级开始上辅导班

哥哥们从小学四年级开始上升学辅导班，我选的是主校区在关西一带并在爱知县和冈山县也设有分校的浜学园（兵库县西宫市）。这个辅导班在东京及神奈川地区也有骏台浜学园分校。

我每次陪儿子们参加浜学园组织的说明会等活动时也会带上女儿，所以她很熟悉这里的氛围。后来我发现浜学园的教材和课程编排都很好，便打算把女儿也送到这里。正好女儿也想早点去浜学园上课，我就在她二年级时给她报了名。女儿上的是三年级课程，相当于跳了一级。

大儿子上小学时，我曾经对要不要让他上辅导班，要不要让他参加小升初考试十分犹豫，不过最后还是决定考考看。后来事实证明，初高中六年连读的体系更有利于孩子们均衡学习，更为合理。所以轮到女儿时，我很早就决定让她上辅导班，参加小升初考试。

让女儿从二年级就开始上辅导班，是考虑到她通过之前的公文式早教课程，已经学到一定程度，能力足以跟得上辅导班的进度。此外还有一个原因，其实在给哥哥们报辅导班时，我并不知道还有跳级这种方法，所以也想趁这个机会尝试一下。再者，看着哥哥们上浜学园乐在其中，小女儿似乎也很想早点开始，我就给她提前报名了。

入学时跳一级的话，最后六年级的课程就要上两年。前一年有大一岁的哥哥姐姐们照顾女儿，第二年她和同龄的孩子们也相处得很好，所以这两年的六年级课程都很有意义。

第一次在辅导班上六年级课程时，女儿在最后的复习考试中竟然意外地拿了第一名。听说有个大她一岁的师哥笑着抱怨 “这本来是我们大展身手的舞台，却让你给抢了风头，你说要怎么赔偿我们！”女儿听了急忙道歉，引得大家都笑了。现在想来也成了美好的回忆。