第76章 赋权给学生讨论，也要引导

有一期少年营的时候，讲师带领了一场讨论，但是，对于讨论中呈现出来的观点并没有做及时的回应。

讲师的理解是：我们进行的是赋权型性教育，只要让孩子们把观点呈现出来，他们自己进行辩论和思考就可以了...