二、历史人物与历史

要了解历史人物与历史的关系，先要从人与历史的关系说起。

人类社会的历史，就是人的活动的历史，离开了人的活动，人类社会的历史也就无从说起。这里所说的人，是指所有参与历史活动之人，当然也就包括历史人物在内。

由人的活动所构成的人类社会的历史，首先是一部社会史和群体史。

人类由一个个单独的个体所组成，但人类的本质并不是人的个体性，而是人的社会性。人类从诞生之日起，就是一种社会性的群体存在，在各种社会组织、社会制度、社会规范的约束下过着群体性的生活，从事着各种实践活动。各种群体性的实践活动是人的社会性的主要体现，而每个个人单独的实践活动也摆脱不了对人类社会的依赖。从人类早期原始的氏族部落，到当今发达的现代社会，莫不如此。失去了人的社会性，人就不成其为人，人类社会也就会解体。

由人的社会性所决定，人的活动的历史或者说人类社会的历史，整体上都是一部社会史、群体史。从历史的纵向演变来看，人类有史前史、古代史、近代史、现代史和当代史；从历史的横向分布来看，人类有区域史、国别史和地方史；从历史活动的领域来看，人类有政治史、经济史、军事史、教育史、思想文化史等各种大门类的历史和各大门类之下各种小门类的历史。所有这些历史，都是各种人类群体在一定社会结构形式之下整体参与的历史，每个历史的参与者都依靠与群体的联系而发挥自己的作用。所有的人类个体都是历史的一个组成部分，历史人物同样也是历史的组成部分之一。

其次，在具有社会性和群体性的同时，人类社会的历史又是一部人类文明的演变史。

人类活动与其他生物活动一个重大的不同，就是其他生物只能依赖现成的物质资料生活，而人类还能通过自己的劳动实践，创造出自然界所没有的东西，并将这些创造之物一代一代地传承下去，具有活动结果的遗存性。这种遗存，就是人类实践活动所创造的物质财富和精神财富。

物质财富是有形的遗存，包括出自人类之手的各种器物、材料、建筑、基本设施、人文景观、环保建设等等，这些属于物质文明的范畴。精神财富是无形的遗存，其中既有自然科学方面的各种理论、知识和技能，又有哲学和社会科学各个领域的学说和流派，还有人文科学如历史、文学、艺术等方面的建树。此外，宗教、道德、民俗、民风等等，也可算入在内，它们属于精神文明的范畴。这两大文明产生于每个世代人类历史活动的创造，又在各个世代的人类历史活动中得以传承和发展，以有形和无形两种方式，展示了人类历史的灿烂和辉煌。这些遗存既是先辈历史活动留下的遗产，同时又是后代历史活动的基础。在人类时代更替的历史长河中，人类既是文明遗产的创造者，又是文明遗产的受益者；人类的活动产生和积累着文明，同时人类又受着文明的培育和熏陶。

正因如此，这些遗存本身的历史演变，也就成为了人类历史活动的重要组成部分，成了历史学专门研究的重要对象。例如，我们可以撰写生产工具演变的历史、建筑物演变的历史、养殖业或制造业演变的历史、数学或天文学演变的历史、哲学或法律演变的历史、文字或艺术演变的历史等等。类似这样直接以人类创造物为主题的历史，可以说不胜枚举。与直接表现人类各个领域活动的历史相比，它们是人类历史活动的间接体现，当然同时也是历史人物活动的间接体现。

从上述人与历史的关系可以得出一个结论，就是一部完整的历史，必定是整个人类都参与其中的历史。人类的整体和人类整体的创造构成了历史的主体，每个人的活动都在历史中起着自己的作用。从人类整体来观照，历史人物只是其中很小的一部分。他们并不能单独谱写历史的篇章，而是必须与作为历史主体的整个人类一道，共同开展创造历史的活动。他们也像历史进程中的其他人一样，具有社会性和对人类遗存的依赖性。脱离了人类整体，脱离了人类社会史和遗存史，就没有历史人物的历史，甚至就无所谓历史人物。

历史离不开人类整体的活动和作用，但人类整体的活动和作用并不能等同于历史人物的活动和作用（反过来说也是一样）。

从研究人与历史之关系的角度，我们可以将人类分为一般的人和历史人物两种类别。一般的人是指除历史人物之外所有参与人类历史活动之人，而历史人物则是特指在人类历史活动中起显著作用之人。他们虽然都参与历史活动，都在历史上发生作用，但两者的活动和作用有很大的不同，不能相提并论。前者的活动和作用往往以群体的形式呈现，构成历史的基础，后者的活动和作用则往往以个体的形式呈现，构成历史的标志。如果以单个人来衡量，前者的活动和作用往往隐而不显或显得微不足道，而后者的活动和作用则往往非常引人注目，对历史的演变起着重大甚至巨大的影响。

历史人物是历史发展方向的引领者。历史人物中有很多领袖人物，每当社会处于转折关头，他们总是能高瞻远瞩，洞察历史的走向，把握时代的脉搏，阐明事物发展的规律，指引前进的道路。他们的预见往往为历史的发展做出正确的选择，使人们少走弯路，减少损失，避免灾祸，直接造福于社会和广大民众。

历史人物是人类群体力量的凝聚者。历史人物中有各种类型的领军人物：他们或者是经济活动的决策者，将人类社会的经济建设统筹规划得井井有条；或者是政治活动的首脑，在处理错综复杂的政治局势方面，表现出过人的雄才大略；或者是军事活动的统帅，治军有方，用兵如神，在战争中运筹于帷幄之中、决胜于千里之外；或者是某项工程的总指挥、某项计划的总设计、某项实验的总策划……在单项活动中，取得了卓著的业绩。这些人物是群体活动的核心和灵魂。由于他们的组织和指挥，千万人个体的力量被凝聚为整体的力量，为实现一个共同的目标而奋斗，从而取得一个又一个辉煌的成就，创造一个又一个人间的奇迹。

历史人物是人类智慧的开拓者。历史人物中有无数对创造物质文明、制度文明和精神文明作出卓越贡献的人物，他们当中有发明家、科学家、思想家、哲学家、教育家、文学家、艺术家、史学家、医学家、神学家等等，在人类文明的创立和发展的过程中，起了极大的作用。他们的成就是人类文明的标杆和里程碑，在各个时代代表着当时文化发展的高峰，集中表现了人类的创造力。他们给人类社会留下了极为丰富的文化遗产，不断提升着人们认识世界、改造世界的能力和水平。他们构成了人类文明代代传递和进步的主要链条。

历史人物是历史经验教训的体现者。历史人物有不同于常人的得失、成败、功过，种种经历、言行、事迹、品德操守在历史上留下了深刻的印记。他们可以是事业的楷模，可以是人生的镜子，可以是提供忠言的良师益友，也可以是提供教训的前车之鉴。无论是历史人物的大仁大义、大智大勇，还是历史人物的大起大落、大悲大喜，或者是历史人物的大醒大悟、大显大隐，都会由于其反映社会的深刻性、彰显人生的丰富性或呈现历史的复杂性，而受到人们关注，给人以启示和教益。历史人物通过自己的“现身说法”，使所有以他们为榜样或借鉴的人们逐渐成熟。

正是因为有了历史人物，历史的学习才显得更有价值和更有吸引力。历史人物的功绩使历史彰显人类的伟大，历史人物的事迹使历史充满动人的传奇，历史人物的创造使历史变成智慧的宝库，历史人物的功过沉浮使历史提供深刻的教益。沿着历史人物的足迹，我们就能走进一个更加广袤深邃、引人入胜的历史天地。