本书“以学生为中心”“以问题为导向”，注重培养学生专业素养，使学生自主地发现问题、解决问题，培养学生的创新思维，提高学生的学习能力。
本书共分8章，主要包括绪论、完全信息静态博弈、完全信息动态博弈、不完全信息静态博弈、不完全信息动态博弈、委托—代理理论、逆向选择和道德风险、信息传递和信息甄别等内容。
本书可作为普通高等院校和高职高专院校经济、管理类专业经济博弈论、信息经济学相关课程的教材，也可作为博弈论与信息经济学爱好者的参考用书。
