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3岁前不需要教孩子认字与识数
其实,认字、识数也不是大脑想要的学习内容。虽说语言交流与数字的概念可以追溯到很久以前,但将之记录下来或进行计算,从人类的历史上来看是相对较晚的时期才出现的。所以大脑还没有产生与之相对应的需求。
因此,认字、识数和编程一样,没有临界期,不论什么时候开始学都能学会。可话说回来,认字、识数与编程不同,是现代社会生活中不可或缺的技能,不学不行。小朋友也会为了能读懂自己喜欢的绘本而想多认识几个字。就算家里不教,上了幼儿园和小学,学校也会教。到了5岁,不论如何孩子都会开始认字、识数。
所以,我并不提倡在临界期结束前不让孩子学认字、识数,但至少应该等3岁后再让他们接触这部分内容。
有些早教机构会在孩子1~2岁时就开始教他们认字、识数,我不认为这是一种好的教育方式。幼儿期不论教给孩子什么,他们都能很快地学习吸收。即便从那么小的年纪就教他们认字,我相信孩子们也是可以学会的。但1~2岁就能认字又怎么样呢?相比这些,让孩子在进食、睡眠和运动方面养成良好的习惯要重要得多。而且对于这个年龄段的孩子而言,妈妈读绘本给自己听远比自己阅读来得开心。
市面上有很多针对幼儿认字的益智玩具,有的妈妈可能会忍不住想,“我家孩子是不是也差不多该认字了?”其实完全不需要担心!孩子学习吸收的速度很快,让他们玩益智玩具可能确实会收到一些效果,但对此欣喜不已的只有家长。是家长自己觉得好,但这对孩子的大脑发育是否有益,这是完全不同的两码事。