把班级分成学习小组，把每组的两个人确定为“A”或“B”。
例如，第1轮：
“搭档A，转向你的搭档，向他/她介绍过去的三十分钟里你学到的三件事。”
“搭档A，转向你的搭档，询问你的搭档关于最后一条信息的问题，看看他们学到了多少。”
“搭档A，转向你的搭档，用你自己的话向他/她总结一下我们刚刚学到的东西。”
（每组A和B互换角色，B转向A进行下一轮复习。）
