前言

2015年5月，教育部高等学校文科计算机基础教学指导分委员会“计算机基础教学要求”修订工作会议在中国人民大学召开。会议明确了计算机基础课程“面向应用”的基本定位，进一步强调了知识的学习要为培养学生解决问题的能力服务的基本原则，也就是每一个知识单元的设计要明确与解决何种问题的能力对应，注重培养学生的操作技能。

为深化教学改革，提高计算机公共基础课程教学水平，经充分调研论证，西北师范大学知行学院决定对计算机公共基础课程的课程设置、教学内容、考核方式及管理模式进行改革。调整改革后，“计算机应用基础”课程侧重 Office 办公软件的应用与实践操作，以全国计算机等级考试二级MS Office高级应用为导向，根据专业特点精心选择教学案例，建立并不断完善教学案例库，注重培养学生在今后学习、工作、生活中必要的计算机操作技能。

为此，我们根据教育部高等学校文科计算机基础教学指导分委员会关于“大学计算机基础”课程教学要求和全国计算机等级考试最新大纲，组织从事多年计算机基础教学工作并有丰富实践经验的教师编写本书。本书图文并茂，教学案例丰富，语言简明扼要且通俗易懂，具有很强的可操作性和实用性。

本书由西北师范大学知行学院刘艳慧主编。本书的编写工作得到了西北师范大学教务处处长王治和教授，西北师范大学任小康教授，西北师范大学知行学院院长孙建安教授、副院长杨晓宏教授的指导与帮助，西北师范大学知行学院多名老师及同学也参加了校稿工作，在此一并表示感谢！

本书提供丰富的配套资源，读者可登录http://www.ryjiaoyu.com下载。

由于编者水平有限，本书难免存在不足之处，欢迎广大读者批评指正。

编者

2019年1月