中小学生高效记忆法
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05 左脑理解

虽然目前流行的记忆术比较倾向于对右脑的开发,但实际上来说,科学的发展还是以左脑型人才为主力,所以左脑的开发才是目前的根本,也是记忆法学员考试成绩未必能拿第一名的一个原因。提高成绩还得靠左脑的开发,得靠左脑理解能力的提升。

增强理解能力,能够轻松搞定同类型内容的记忆。理解能力的增强,对于理科方面最有帮助,可以帮助我们快速读懂题目,理清解题思路。而在文科的阅读方面,理解能力也一贯受到重视。

“敏而好学,不耻下问”,要想提高理解能力就要多问几个为什么。牛顿被苹果砸到而多问了一个为什么就发现了万有引力;很多记忆爱好者就问了一句“为什么记忆大师记忆力那么好”而慢慢成为记忆大师。如果我们多问几个为什么,不仅可以提高理解能力,说不定还能有一番成就,实现我们想都不敢想的梦想。

通过理解的训练,我们就能很方便地把难记影像转化成易记影像。

名词影像方法:能直接影像的直接影像,抽象名词的影像可以拆分词语来理解。

云南——云的南端

友谊——好朋友

动词影像方法:简单的直接影像,难点的在动词后面加一个名词组成动宾结构。

了解——了解信息

佩服——竖起大拇指

形容词影像方法:可以直接影像的直接影像,难点的在形容词后面添加一个物品即可。

奢侈——奢侈的人

红色——红色布条

诗句影像方法:能直接理解的直接影像,有字或词语的意思不理解的先理解。

故人具鸡黍:故人是老朋友的意思,具是准备的意思,鸡黍是鸡和黄米饭的意思,连起来就是老朋友准备了鸡和黄米饭。

邀我至田家:邀(邀请)、至(到)、田家(田庄的家),连起来就是邀请我到他家。

现代文句子影像方法:能直接理解的直接影像,有字或词语的意思不理解的先理解。

任何成就都是刻苦劳动的结果。

分析:成就(成果等东西)、劳动(搬砖等)

描述:拿着成果搬砖。

书籍是人类进步的阶梯。

分析:进步(往上走路)

描述:踩着书籍当阶梯走上去。

大部分的内容和现象可以通过左脑理解来把难记影像转为易记影像,那如果没有什么规律理解不了的话怎么办呢?比如QQ号码、手机号码,一般情况下都是随机的。又比如说像圆周率是3.141592653589793238462643383279……这些数字组合我们是难以理解的,如果要记住它们,该怎么办呢?后面我们就会给出精彩的答案。