课题1.1 电路基本概念、基本定律及直流电压、电流的测试
知识点与技能要点
● 直流照明电路的安装;
● 电路模型的概念及电路工作状态;
● 电压、电流等电路基本物理量的概念及功率的概念;
● 基尔霍夫定律及运用;
● 直流电压表、电流表和万用表的使用。
1.1.1 电路及电路图
知识迁移——导
观察手电筒电路的连接及组成,如图1-1-1所示。
图1-1-1 手电筒实物及实物电路图
问题聚焦——思
● 电路的组成及各部分作用;
● 电路模型。
知识链接——学
1.电路
(1)电路的基本概念
电路是由一些电气设备或器件按一定方式组合起来,以实现某一特定功能的电流的通路。实际电路的主要功能如下:
①进行能量的传输、分配与转换。如将其他形式的能量转换成电能(如热能、水能、光能、原子能等的发电装置);通过变压器和输电线将电能送至各类用电设备。
②实现信息的传递与处理。如电话、收音机、电视机等。
(2)电路组成及作用
实际电路一般由电源、负载、导线及控制电器几个部分组成,如图1-1-2所示,标出了以手电筒为例的实际电路的组成及各部分的作用。
2.电路模型
(1)理想元件
实际电路中的元件虽然种类繁多,但在电磁现象方面却有共同之处,为了便于对电路进行分析和计算,可将实际的电路元件加以近似化、理想化,在一定的条件下忽略其次要特性,用足以表征其主要特性的“模型”来表示,即用理想元件来表示。如理想电阻元件只消耗电能;理想电容元件只储存电能,不消耗电能;理想电感元件只储存磁能,不消耗电能。
(2)电路模型简介
有些实际器件,需要由多个元件来组合构成它的模型。元件或元件的组合,就构成了实际器件和实际电路模型。元件都用规定的图形符号表示,再用连线表示元件之间的电的连接,这样画出的图形称为电路图,也是实际电路的模型,简称电路模型。电路理论中所研究的电路实际是电路模型的简称。图1-1-3所示为图1-1-2的电路模型。表1-1-1列出了电路图中常用的元、器件及仪表的图形符号。
图1-1-2 手电筒电路的组成及各部分作用示意图
图1-1-3 手电筒电路模型
表1-1-1 常用的元、器件及仪表的图形符号
续表
应用举例——练
【例1-1-1】 图1-1-4(a)所示为开关控制灯泡与电铃的实物连线图,请画出对应电路图。
解 对应电路图如图1-1-4(b)所示。
图1-1-4 【例1-1-1】图
探究实践——做
图1-1-5所示为两个双联开关控制一盏灯电路的原理示意图,请在面包板上根据图示原理,利用直流电源、连接导线及小灯泡模拟实现两地控制一盏灯电路。
图1-1-5 两地控制一盏灯原理示意图
1.1.2 电路的基本物理量、电路的功率及其测试
知识迁移——导
图1-1-6所示为用万用表直流电流挡及电压挡测量手电筒电路电流、电压的示意图,并观察测试图1-1-7所示复杂直流电路流过各元件的电流及各元件两端的电压,特别注意量程、量限的选择,万用表的连接及指针的偏转方向。
图1-1-6 直流电流及直流电压测量示意图
图1-1-7 复杂直流电路电流、电压测量示意图
问题聚焦——思
● 电流、电压及其参考方向;
● 电路的功率及电路一部分(元件)在电路中作用的判断;
● 电路的工作状态。
知识链接——学
1.电流及参考方向
(1)电流的定义
带电粒子的定向移动形成电流。如金属导体中的自由电子受到电场力的作用,逆着电场方向做定向移动,从而形成了电流。
(2)电流的大小及实际方向
电流的大小等于单位时间内通过导体横截面的电荷量。电流的实际方向习惯上是指正电荷定向移动的方向。如手电筒电路中,在外电路,电流由正极流向负极;在电源内部,电流由负极流向正极。
电流按大小和方向是否随时间变化可分为两类;大小和方向均不随时间变化的电流,称为直流电流,简称直流,用I表示;大小和方向均随时间变化的电流,称为交变电流,简称交流,用i表示。
对于直流电流,单位时间内通过导体截面的电荷量是恒定不变的,其大小为
对于交流电流,若在一个无限小的时间间隔dt内,通过导体横截面的电荷量为dq,则该瞬间的电流为
在国际单位制(SI)中,电流的单位是安[培](A)。
(3)电流参考方向
在图1-1-6所示的简单电路中,电流的实际方向可根据电源的极性直接确定;而在图1-1-7所示的复杂电路中,电流的实际方向有时难以确定。为了便于分析计算,便引入电流参考方向的概念。
所谓电流参考方向,就是在分析计算电路时,先任意选定某一方向,作为待求电流的方向,并根据此方向进行分析计算。
(4)计算(测量)结果意义
电路计算(测量)中,在选定的参考方向下,若计算(测量)结果为正值,说明电流的参考方向与实际方向相同;若计算(测量)结果为负值,说明电流的参考方向与实际方向相反。图1-1-8表示了电流的参考方向(图中实线所示)与实际方向(图中虚线所示)之间的关系。
图1-1-8 电流参考方向与实际方向
2.电压
(1)电压的定义
在电路中,电场力把单位正电荷从a点移到b点所做的功称为a、b两点间的电压,记作
对于直流电压,则为
在国际单位制(SI)中,电压的单位为伏[特](V)。
(2)电压的实际方向
电压的实际方向规定为电场力移动正电荷定向运动的方向。
(3)电压的参考方向与计算(测量)结果意义
如电流的参考方向一样,在电路分析与测量时,也需要设定电压的参考方向,其方向可用箭头表示,或用“+”“-”极性表示,也可用双下标表示,如图1-1-9所示。若用双下标表示,则Uab表示a指向b。显然Uab=-Uba。
图1-1-9 电压参考方向及表示
电压的参考方向也是任意选定的,在选定的电压参考方向下,当计算(测量)电压值为正,说明电压的参考方向与实际方向相同;反之,说明电压的参考方向与实际方向相反。如图1-1-10所示,电压的参考方向已标出,若计算出U1=1V,U2=-1V,则各电压实际方向如图1-1-10中虚线所示。
图1-1-10 电压参考方向与实际方向
还要特别指出,电流与电压的参考方向原本可以任意选择,彼此无关。但为了分析方便,对于负载,一般把两者的参考方向选为一致,称为关联参考方向;对于电源,一般把两者的参考方向选为相反,称为非关联参考方向。
3.电位
在电工技术中,常使用电压的概念,例如荧光灯的电压为220V,干电池的电压为1.5V等;而在电子技术中,常用电位的概念。
在电路中任选一点作为参考点,当电路中有接地点时,以地为参考点;若没有接地点时,则选择较多导线的汇集点为参考点。在电子电路中,通常以设备外壳为参考点。参考点用符号“⊥”表示。
定义电路中某一点(P)与参考点之间的电压为该点的电位。一般规定参考点的电位为零,因此参考点也称零电位点。电位用符号V或φ表示。例如A点的电位记为VA或φA。显然有
φA=UAP (1-1-5)
电路中各点电位、电压与参考点的关系:
①电位与参考点的关系:各点的电位随参考点的变化而变,在同一电路中,只能选择一个参考点,参考点一旦选定,各点的电位是唯一确定的。和电压一样,电位也是一个代数量,比参考点电位高的各点为正电位,比参考点电位低的各点为负电位。
②电压与参考点的关系:电路中任意两点的电压与参考点的选择无关。即电路参考点不同,但电路中任意两点的电压不变。
③电压与电位的关系:电路中任意两点的电压等于这两点的电位差,即
Uab=φa-φb (1-1-6)
4.电功率
(1)概念及计算公式
单位时间内电场力或电源力所做的功,称为电功率,用p表示,即
如图1-1-11(a)所示,u、i为关联参考方向,N为电路的任一部分或任意元件。根据电压、电流及电功率的定义,可得电路吸收的功率为
p=ui (1-1-8)
如图1-1-11(b)所示,u、i为非关联参考方向,则uab=-uba,电路吸收的功率为
p=-ui (1-1-9)
图1-1-11 电功率计算示意用图
在直流电路中,电压、电流都是恒定值,电路吸收的功率也是恒定的,常用大写字母表示,式(1-1-8)及式(1-1-9)可写成
P=±UI (1-1-10)
(2)正确理解和使用电功率公式
当需要求解某部分电路(或某元件)的功率,并判断其在电路中的作用时,可按以下几步计算:
①标方向:选定电压、电流的参考方向(关联或非关联);
②选用正确公式:关联参考方向p=ui,P=UI(直流);非关联参考方向p=-ui,P=-UI(直流)。
③计算:将u、i(U、I)的数值连同符号一起代入所选公式,计算出p(P)。
④结论:计算结果p(P)>0,吸收功率,起负载作用;p(P)<0,产生功率,起电源作用;p(P)=0,既不吸收也不产生功率。
(3)测量直流电路的功率并判断待测电路在电路中的作用
在手电筒电路中,通过灯泡的电压、电流实际方向一致,灯泡是负载;通过电池的电压、电流实际方向相反,电池是电源。也就是说,当电压、电流实际方向一致时,待测电路在电路中起负载作用;当电压、电流实际方向相反时,待测电路在电路中起电源作用,功率数值P=|UI|。
5.电气设备的额定值与电路的工作状态
电气设备的额定值是指电气设备在正常运行时的规定使用值,通常指额定电压、额定功率。电气设备工作在通路时,应在额定值条件下工作,否则会影响电气设备的使用寿命,甚至不能正常工作。
一般电路的工作状态可分为通路、短路与开路三种状态。
(1)通路(或有载)工作状态
通路:处处连通的电路,有电流通过电气设备,电气设备处于工作状态。如图1-1-12所示,当S1闭合,S2断开时,此时的电路就是一个典型的有载工作状态,电流的大小由电源与负载决定。
(2)短路状态
短路:电流没有通过用电器,直接与电源构成通路。如图1-1-12所示,当S1、S2都闭合时电源就处于短路状态(负载R被短路)。短路时电路中的电流比正常工作状态要大,若电源内阻很小,一旦发生电源短路,将由于电流过大而烧毁电源,所以,电路一般严禁电源短路。
(3)开路状态
开路:断开的电路,电流没有通过用电器,用电器不能正常工作。如图1-1-12所示,当S1断开,就称电路处于开路状态。开路时,电源没有带负载,又称电源空载状态。此时,电路中的电流为零。
图1-1-12 电路工作状态示意图
应用举例——练
【例1-1-2】 图1-1-13所示为某一直流电路的一部分,经过计算得出在图1-1-13所示参考方向下,图1-1-13(a)中,流过该部分电路的电流值为-5A;图1-1-13(b)中,该部分电路两端的电压为10V,试说明其物理意义,并画出电流表及电压表测试电路图。
解 图1-1-13(a)中,在图示参考方向下,I=-5A,说明通过这部分电路的电流大小为5A,实际方向与参考方向相反。该电流实际方向(虚线所示)及电流表测试电路图如图1-1-14(a)所示。
图1-1-13 【例1-1-2】图
图1-1-13(b)中,在图示参考方向下,U=10V,说明该部分两端电压的大小为10V,实际方向与参考方向一致。该电压实际方向(虚线所示)及电压表测试电路图如图1-1-14(b)所示。
图1-1-14 【例1-1-2】解答图
【例1-1-3】 图1-1-15所示为某一直流电路的一部分,其电压、电流大小及参考方向如图1-1-15所示,求各图中电路的功率,并说明该部分电路在电路中的作用。
图1-1-15 【例1-1-3】图
解 图1-1-15(a)U、I为关联参考方向,P=UI=5×3W=15W>0,因为吸收功率,所以起负载作用。
图1-1-15(b)U、I为非关联参考方向,P=-UI=-(5×3)W=-15W<0,因为产生功率,所以起电源作用。
图1-1-15(c)U、I为关联参考方向,P=UI=(-5)×3W=-15W<0,因为产生功率,所以起电源作用。
图1-1-15(d)U、I为非关联参考方向,P=-UI=-(-5)×3W=15W>0,因为吸收功率,所以起负载作用。
若用电压与电流的实际方向判断该部分电路在电路中的作用,可以得到同样的结论。
探究实践——做
在面包板上按图1-1-7所示连接电路,用万用表测量各元件的电流及电压,请思考下列问题:
①如何通过测量结果求出各元件的功率及电路总的功率?
②如何判断两电源在电路中的作用?
③调节电源输出的电压,试分析电路中出现电阻烧焦现象时的原因?
1.1.3 基尔霍夫定律及其验证
知识迁移——导
按图1-1-7所示连接电路并用电流专用插头及万用表,按表1-1-2进行测试。
表1-1-2 测试数据表
问题聚焦——思
● 电路中电流的约束关系;
● 电路中电压的约束关系。
知识链接——学
1.几个相关的电路名词
以图1-1-16所示电路为例认识电路中的相关名词。
(1)支路
电路中的每一个分支称为支路。如图1-1-16中有三条支路,分别是BAF、BCD和BE。支路BAF、BCD中含有电源,称为含源支路;支路BE中不含电源,称为无源支路。
(2)节点
电路中三条或三条以上支路的连接点称为节点。如图1-1-16中B、E为两个节点。
(3)回路
图1-1-16 名词认识示例图
电路中的任一闭合路径称为回路。如图1-1-16中有三个回路,分别是ABEFA、BCDEB、ABCDEFA。
(4)网孔
内部不含支路的回路称为网孔。如图1-1-16中ABEFA和BCDEB都是网孔。
2.基尔霍夫电流定律(KCL)
(1)内容
基尔霍夫电流定律指出:在任何时刻,流入电路中任一节点电流的代数和恒等于零。基尔霍夫电流定律简称KCL,它反映了节点处各支路电流之间的约束关系。
(2)数学表达式
KCL一般表达式为
∑i=0 (1-1-11)
在直流电路中,表达式为
∑I=0 (1-1-12)
(3)符号法则
在应用KCL列电流方程时,如果规定参考方向指向节点的电流取正号,则背离节点的电流取负号,则在图1-1-16所示电路中,对于节点B可以写出I1+I2-I3=0。
请填写表1-1-2的结论。
(4)KCL推广
KCL不仅适用于节点,也可推广应用于包围几个节点的闭合面(又称广义节点)。图1-1-17所示的电路中,可以把三角形ABC看作广义的节点,用KCL可列出
图1-1-17 KCL定律的推广示意图
IA+IB+IC=0 即 ∑I=0
可见,在任何时刻,流过任一闭合面电流的代数和恒等于零。
3.基尔霍夫电压定律(KVL)
(1)内容
基尔霍夫电压定律指出:在任何时刻,沿电路中任一闭合回路,各段电压的代数和恒等于零。基尔霍夫电压定律简称KVL,它反映了回路中各支路电压之间的约束关系。
(2)数学表达式
KVL一般表达式为
∑u=0 (1-1-13)
在直流电路中,表达式为
∑U=0 (1-1-14)
(3)符号法则
应用KVL列电压方程时,首先假定回路的电压绕行方向,然后选择各段电压的参考方向,凡参考方向与绕行方向一致者,该电压取正号;凡参考方向与绕行方向相反者,该电压取负号。在图1-1-16中,对于回路ABCDEFA,若电压绕行方向选择顺时针方向,根据KVL可得
U1-U2+US2-US1=0
请填写表1-1-2的结论。
(4)KVL推广
KVL不仅适用于回路,也可推广应用于一段不闭合的电路。如图1-1-18所示电路中,A、B两端未闭合,若设A、B两点之间的电压为UAB,按逆时针绕行方向可得
UAB-UR-US2=0 或 UAB=US2+UR
由此可得出求电路中任意a、b两点电压的公式为
即电路中任意两点电压,等于从a到b所经过电路路径上所有支路电压的代数和,与绕行方向一致的支路电压为正;反之,支路电压为负。
图1-1-18 KVL的推广示意图
应用举例——练
【例1-1-4】 图1-1-19所示的电路中,电流的参考方向已标明。若已知I1=2A,I2=-4A,I3=-8A,试求I4。
解 根据KCL可得
I1-I2+I3-I4=0
所以 I4=I1-I2+I3=[2-(-4)+(-8)]A=-2A
【例1-1-5】 图1-1-20所示的电路中,已知各元件的电压为U1=10V,U2=5V,U3=8V,求U4。若分别选B点与C点为参考点,试求电路中各点的电位。
解 应用KVL进行电路分析时一般要注意:
①标回路绕行方向及电压参考方向:对所选定的回路(绕行方向一般选顺时针),标出所有支路的电压的参考方向。
②列KVL方程:由符号法则列出∑u=0(直流:∑U=0)方程。
③求解:把已知的电压值(连同符号)代入方程(组),求出未知电压。
此例中,选取顺时针方向为电压绕行方向,由KVL定律得
-U1-U2-U3-U4=0
所以U4=-U1-U2-U3=(-10-5-8)V=-23V
图1-1-19 【例1-1-4】图
图1-1-20 【例1-1-5】图
探究实践——做
在面包板上按图1-1-7所示连接电路,验证基尔霍夫定律。