提分检测
1.(中考·天津)有一位同学暑假去西藏时发生了严重的高原反应,医生让他吸氧后症状缓解。吸氧可以帮助人缓解高原反应的原因是( )。
A.氧气是无色无味的气体
B.氧气可以支持燃烧
C.吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气
D.氧气可以燃烧
2.(月考·株洲)如图3-11所示的对于下列三个反应的叙述中不正确的有( )。
图3-11
①三个反应既是化合反应也是氧化反应;②生成物都是固体;③都需要点燃;④反应都发光、放热;⑤都有火焰产生。
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
3.“深海一号”母船预计2019年5月投入使用,替代“向阳红09”号,搭载如图3-12所示的“蛟龙号”潜水器开启全球航行。下列反应都能产生氧气,其中最适宜在潜水器里供给氧气的反应是( )。
图3-12
A.高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气
B.水氢气+氧气
C.过氧化钠+二氧化碳-→碳酸钠+氧气D.过氧化氢水+氧气
4.(月考·三亚)化学概念间有包含、并列、交叉等不同关系。下列选项符合如图3-13所示关系的是( )。
图3-13
5.(模考·龙岩)关于木炭在空气和氧气中燃烧的对比实验如图3-14所示,下列说法正确的是( )。
图3-14
A.木炭在空气中燃烧发出耀眼的白光
B.能确定木炭在氧气中燃烧生成的气体是二氧化碳
C.说明氧气的浓度越大,木炭的燃烧越剧烈
D.说明所有的物质在空气中燃烧和在氧气中燃烧的现象都不相同
6.(中考·黄石)下列关于催化剂的说法正确的是( )。
A.催化剂必定加快反应速率
B.反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变
C.在酿造工业和制药工业,一般都要用酶作催化剂
D.用过氧化氢溶液制取氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加
7.(中考·十堰)下列关于空气及其组成说法错误的是( )。
A.空气中体积占比最大的是氮气
B.稀有气体可以制成很多电光源
C.硫在空气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生有刺激性气味的气体
D.氧气的化学性质比较活泼,在一定条件下能与许多物质发生化学反应
8.(原创题)如图3-15所示,氧气是生产、生活中重要的物质。
图3-15
(1)氧气有很多用途。下列属于氧气用途的是______(填序号)。
(2)“氧气”要穿过如图3-16所示的迷宫,从进口顺利地走到出口,途中遇到不反应的物质才能通过(反应条件省略)。
图3-16
①“箭头”画出了氧气应行走的路线,“氧气同学”不能从甲处通过,你认为甲处放的物质是______(填字母)。
A.硫
B.水
C.氦气
②氧气在进迷宫过程中,碰到了三种阻止它前进的物质,请写出其中一个反应的文字表达式:____________。这三个反应的反应类型______(填“相同”或“不相同”)。
9.(中考·长沙)请根据图3-17提供的信息,回答问题:
图3-17
(1)写出装置图A中标号①的仪器名称__________。
(2)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的方法制取氧气,应选用的发生装置为__________(填字母代号)。
(3)检验氧气是否收集满的正确操作是__________(填字母代号)。
10.(中考改编·遵义)氧气是人类无法离开的物质,在不同的生活、生产环境中对氧气浓度的要求不同,人类常采用不同的方法制取氧气。
(1)工业上一般采用如图3-18甲所示的路径分离净化后的液态空气制取氧气。在生产中应控制温度的范围是__________;(已知在1.01×105Pa时,O2的沸点为-183℃,N2的沸点为-196℃)
图3-18
(2)实验室常通过如图3-18所示的丙、丁、戊三种路径来制取氧气;
①写出图3-19所示的装置C中a仪器的名称__________;
②若用路径戊,应选择图3-19所示的发生装置是__________;
③若用路径丙,发生反应的文字表达式是______________________________;
④在丙、丁、戊三种路径中消耗能源最少的是__________(填序号);
图3-19
(3)在上述五个路径中最适合潜水艇中获得氧气的是__________(填序号)。