初中尽管谈不上优秀，但进入高中后一个班七十多人，自己只能倒数也是难以接受的。身边的人渐渐优秀起来，感觉高中的压力突然增大。压力更大的是高中知识的广度和深度都明显增加。初中的学习方法和学习习惯已经不再适用。同时，学与考的关系更加微妙，不再是简单的记忆考查。高中化学学习有两难：“知识难”只是其次，“觉得难”才是多数学生难以跨越的障碍。
