7．披蒲编，削竹简①

披编，削竹简；②无书，且知勉。

头悬梁③，刺股④；彼不教，自勤苦。

如⑤萤，如映雪；家虽贫，学不⑥。

如负⑦，如挂角⑧；身虽劳⑨，犹⑩苦卓⑪。

【注释】①本文选自《三字经》，题目为编者所加。披：披开。蒲编：用蒲草编织的书。竹简：用竹子削成的薄片，用来写字。②彼：他们，此处指汉朝的路温舒（披蒲编）和公孙弘（削竹简）。③头悬梁：传说汉朝人孙敬，读书至深夜，用绳子把头发系在屋梁上，以防止打瞌睡。④锥刺股：战国时苏秦发奋读书，每当昏昏欲睡时，就用锥子刺大腿，使自己清醒后再读。⑤囊：用袋子装，名词作动词用。⑥辍：中止，停顿。⑦汉朝的朱买臣，小时候家穷，以砍柴为生，常一边背柴，一边看书。负：背。薪：木柴，柴火。⑧挂角：传说隋朝的李密，曾替人放牛，把一捆书挂在牛角上，一边走，一边读书。⑨劳：劳累。⑩犹：仍然。⑪卓：卓越，超出一般。

【情景式讲解】

人物：所有人。

情景：讲述古人勤学苦读的故事。

具体的故事：汉朝的路温舒把书抄在蒲草书上学习，公孙弘把书抄在竹简上学习。他们没钱买书，却知道勤奋努力学习。汉朝孙敬读书至深夜，为防打瞌睡，将头发悬于梁上；战国苏秦读书困倦时，用锥子刺大腿，痛醒后再继续读书。这两人都不用别人督促，自己就能勤奋刻苦学习。晋朝人车胤，夜读时，无油点灯，就把萤火虫放在纱袋里，借着微弱的光读书；孙康则利用积雪反射的月光来读书。他们虽然家境贫苦，却没有因此而停止学习。汉朝的朱买臣，以砍柴维持生活，每天边担柴边读书；隋朝李密放牛把书挂在牛角上，有时间就读。他们虽然身体很劳累，但在艰苦的环境里坚持读书，后来都大有成就。

【导图式背诵】

披蒲编，削竹简

【习题】

一、“削”在词语“削铅笔”中读作：（ ），在词语“剥削”中读作：（ ）。

A．xuē

B．xiāo

二、将人物与相应的勤奋学习的故事用线连起来。

三、下面哪句名言可以作为勉励我们勤奋学习的座右铭？（ ）

A．志当存高远。

B．己所不欲，勿施于人。

C．言必信，行必果。

D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。