游荡的身心

“亲爱的，求求你把你班的腾宝带到办公室去吧！我实在看不下去了！一整节课他都在撕纸，根本不听我讲！他的桌子周围全是垃圾。”美术老师哀求我。我把腾宝叫到面前，对他说：“上课的时候不能撕纸！你画画，好吗？”腾宝站在我面前，小脸左转右转，就是不面向我。我把他的小脸捧着，让他眼睛看着我。腾宝的眼珠骨碌碌转了两圈，突然眼睛一闭，小舌头一吐，朝我做了一个“我看不见你”的鬼脸，同时朝我点点头，表示他听见我说的话了。

腾宝每天都沉浸在自己的世界里，不知道如何与小朋友玩，小朋友也不愿意和他玩。尽管我每天都跟腾宝强调课堂纪律，与他父母交流他的在校情况，但是一个月过去了，腾宝依然如故。我小心地对腾宝父母说，孩子会不会有轻微自闭症。腾宝爸妈也着急地带孩子去四川大学华西医院诊断，结果医生告知家长孩子既不是多动症，也不是自闭症。我纳闷了，既然是一个正常的六岁儿童，那老师和家长每天的耳提面命为什么对他就毫无作用呢？