前言

我近20年来从事组织行为、领导科学与艺术、人力资源管理方面的教学与研究工作，对领导理论的研究现状及发展过程进行了系统的了解，发现传统领导素质理论的致命缺陷在于，它试图寻求一套在各种情景下都适用的领导素质特征，于是提出试图通过权变的研究方法论研究领导素质与特定情景的关系进而解决传统的素质理论的问题。

带着这一思考，我们撰写了国家自然科学基金申请书《基于情景的领导素质理论》。遗憾的是，可能由于语言表达欠佳等原因，这次申请并未被认可。次年一次偶然的机会，我在杭州参加管理学会议期间有幸结识了美国伊利诺伊大学的Fiedler教授。Fiedler教授是最早提出权变领导理论（Contingency Leadership Theory）的学者，他一直以来也在研究情景与领导行为的相互关系并且取得了很多了不起的研究成果。

在与Fiedler教授共进午餐之际，我提出了关于研究情景与领导素质的相互关系的想法。Fiedler教授很感兴趣，并且谈到他也曾经做过尝试性的、类似的探索，但是并未系统地进行过探讨。Fiedler教授非常赞同我们的想法，并且同意担任我们项目的咨询顾问。于是，我们对申请书进行了详细修改，着力想把情景与领导素质之间的关系阐释清楚，正式提出我们的研究问题，并进行了第二次申请。非常幸运的是，这次申请我们获得了国家自然科学基金委的认可，同意资助该项目。该项目得到资助后，我们在《管理工程学报》《系统工程理论与实践》《预测》《软科学》等杂志上发表论文30余篇，其中还有国际学术会议论文3篇。

资助期结束之后，我们进行了持续、深入的研究，还发表了直接相关论文10余篇，特别是在后续研究中我们发现了一些新的研究问题。例如，原有的研究中未深入探讨领导素质、行为、情景三者之间的关系，因此无法清楚地解释领导素质对领导效果的作用机制。再如，原有研究探讨的是一般情况下的领导规律，未特别关注中国情境下的特定领导问题。这些困惑也促使我们认为应该在已有研究的基础上进行更深入的挖掘，于是我们先后于2010年和2011年分别尝试申请了两个后续研究项目——《从历史、情境以及行动中重新理解领导：（来自中国人的）理论与经验研究》（国家自然科学基金重点资助项目，项目编号：71032002）以及《环境不确定条件下领导者人格类型对领导有效性作用机制研究》（国家自然科学基金面上资助项目，项目编号：71171159），希望通过后续项目的进一步探讨解释困惑，推动基于情境的领导素质理论的深化发展。

后续两个研究项目顺利获得了资助，使得我们有机会对前期的研究发现加以总结，进而促成此书的诞生。可以说，此书既是对前期研究发现的总结，又为后续两个研究项目提供了研究基础，使我们得以继续深入地探讨领导素质、行为、情景三者之间的关系以及中国情境下的特定领导问题。

在此，我们要衷心感谢Fiedler教授的支持与鼓励，感谢国家自然科学基金委的鼎力资助。非常遗憾的是，由于Fiedler教授年事已高，无法邀请他来中国。谨以此书献给Fiedler教授，献给一直致力于领导研究的同行们，献给在实践领域不断付出的工作者们！

西安交通大学　宋合义

2016年9月1日