为了让学生尽快地进入学习状态，每次课都要进行预备练习，教师可根据教学情况加以选择。
一、慢长弓练习：同时检查集体音准。
二、空弦练习：让学生静下心来仔细地听辨音准。
三、揉弦练习：努力奏出有共鸣的漂亮音色。
四、换弦练习：要保留手指，注意握弓和手型的正确。先分弓，后连弓。
