11 “别动”与自我检讨

圣斯过了1岁之后，好奇心日益加强，他开始热衷于探索身边的新鲜事物，家里的每一个角落都成了他探索的对象。尤其是厨房，锅碗瓢盆铲子刀具，他对这一切都充满好奇；从垃圾桶里检点东西，然后再放到嘴里尝尝味道；拖地的时候，趁我不注意，一手伸进脏水里来回拨弄；上完卫生间，刚冲了马桶，他随后就把小手伸进水里；桌子上的杯子，只要他能够得着的，保准给你来个“五马分尸”。这些情况是孩子成长中每个家长都要面对的事情。随着孩子好奇心的萌生，他会把一个整整齐齐的家折腾得天翻地覆。

在圣斯刚出生的时候，我就和老婆约定，只要没有危险，就让孩子自由折腾，不去管他。但是，现在他真的开始折腾了，我却违背了当初的誓约。每当孩子用手去够我的杯子时，当他推开厨房的橱柜握起菜刀时，当他把手伸进拖了地的脏水中时，当他跑到厨房虎视眈眈的盯着垃圾桶时，我总会情不自禁地发出一个指令——“别动”。

这两个字说多了，我却发现圣斯每次想干什么事情之前，总会先看我的表情。我开始认识到，自己的指令已经对他的自由意识产生了干扰，对他的“探索精神”产生了“打击”。

不是说好的吗？只要没有危险，就让孩子自由玩。如果把没有危险作为标准的话，到垃圾桶里捡垃圾，在脏水中洗手，到桌子上够杯子，这都没有危险啊，怎么就都不行了呢？对此，我表示深深自责，由于我的喝止，使孩子的行为自由受到了干涉，从而对他的“探索精神”产生了负面影响。因此，我要向儿子进行深刻的检讨：请原谅爸爸对你的探索行为进行的干扰。爸爸保证，在往后的日子里，尽量做到少喝止，少说“别动”。

当然，垃圾若真的放到了嘴里，菜刀若真的握在了手中，洗了脏水的小手若真的含到了口中，家长确实很难做到不管不顾。事后，我做了反思。这些行为的确都存在危机，但是当孩子特别有兴趣地想去探索这些事情的时候，我们能否改变一下阻止的方式？

对于孩子的好奇心，“别动”并不是最好的阻止方式。既要让他动，但又要把危险扼杀在萌芽中，让他尽可能在安全的环境下进行发现与探索，唯一的办法就是家长付出十二分的精力对他的行为进行观察与监督，除了刀具之类高度危险的东西之外，对于那些仅仅会造成脏与乱的行为，尽量不要阻止。【1岁5个月】