儋州四年
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第69章 一年34

《风景园林概论》课本是复印件,蓝色封面是粗糙的厚纸,质地很软只在上面印了黑字,没有任何的书封插画设计。书页的纸张更为粗糙,是显得略黄的草纸。更不会有彩页的插图,只有一些江南园林和凡尔赛宫枫丹白露宫的平面布置图,图的粗糙度也是比一般盗版书还要显得盗版的书,书中绘制的小插画,在整个文字篇幅的一小个角落,简单的写着标注的文字。整本书是比正规的四级英语书大了一圈,厚度却只有英语书的四分之一,拿起来的感觉就像很久前的线装书。这样的书柳很少见到了,就连最劣质的盗版书都比这个教材好上几倍。当教材发到手上时柳严重置疑起来,这最大充其量也只能是一本参考书。

上《风景园林概论》的李先深李老师为这本最不像教材的教材宣了圣旨亮明了身份,柳对园林系产生了最严重的信任危机,时时产生纠正自己加工系加工专业的初衷,只是在学院里教导主任竟是消失了一般,整个学年都再也没有见过。李先深李老师的名字也是诡异的很,怀疑师父师母怀上李老师的时候知道文曲星下凡投胎,这儿必是先生无疑直接官宣做了先生,取名李先深省得以后外人不知和误解。园林众神当然是解得其意的,直对着中年不苟言笑的男老师叫上了“李先生”,也不知李老师高兴与否,这很难辨出是直呼了姓名还是尊师重教叫了先生。柳是特别爱叫李先生的,是真的尊敬带着文雅的古风,在热哈哈的学院一声先生真是可以清风拂面的舒爽。也是因为这舒爽柳又坚定了学园林的信心,纸是糙了些,风景园林可是实打实美的不可方物,美的有文化有内涵有调性的,一花一世界,一叶一春秋。

林琦老师是园林90级建筑专业的主科老师,李容是89级的主科老师,因为只有他俩知道的原因,他俩经常让另外一个代课,这代课多了自然就没了代课的感脚,呵呵加上园林就两个班常常也会观摩学习,同学们也就不太在意到底谁是正出谁是庶出。

说实在的两位老师设计风格和审美差异是很明显的,常是李容老师赞许的作品,林琦老师不感冒。林琦老师喜欢的学生,李容老师认为一般般资质平平。柳被两位老师倒腾过两次后终于是明白坚持做自己的设计,让两位老师自己去争论吧。单独看过两位老师的作品,都很好,都让柳崇拜的不行,人OB作品自然“耐思”。漏气仔刘云和柳经常去林老师家蹭吃蹭喝,吃是次要的主要是去看林老师的作品,偷摸着学。林老师大学主修规划,李老师才是建筑专业本尊呵呵。

这学期学的科目柳学下来的感觉主要还是偏文科,学习了一些基础理论,入门的引导。是长大了还是认真想学了更可能是来了兴趣,柳学起这些科程显得比任何时候的学习都要轻松,读过就很容易理解学科的内容。柳的智商学高数完全不够,学园林设计就很在线。

补考的三门科已经过了,学院天气渐渐热了起来,新开的课程学起来趣味盎然,老师一个比一个帅和靓,有风度风格风尚还和蔼可亲的良师益友。恼人的疥虫也在一波波硫磺皂的攻击下被彻底歼灭,终是再没有复发过。柳找到了向往中学院的样子,自由的交流,兴趣所致的学习,在学习中一次次进步,一次次证明自己,我行,我要成为园林众神里最靓的仔。

《建筑初步设计》的第一次作业是写仿宋字,林老师教授了打格分格字体比例及书写方法。这些对柳都是新鲜有趣的,大家来比写标准字,这个柳喜欢。新的学科展示了实用和美,这是园林的价值,柳看到了学科的希望,把老教导主任的话又细细品味一下,终是品咂出美好的未来。柳像小猪掉进菜园里,一通狂啃海吃,竟是主动爱上了学科。高中学习似乎完全和大学两码事,高中一味的学,学什么不重要,学多少分特别重要。大学学什么都重要,学的都有用。这才是上大学应该有的样子,在翘课睡觉梦游了一个学期后,柳大梦先觉自是知耻而后勇,在这个学期自个发愤起来又刚好遇上自己拿手的课目。学院的花式虐狗也妥妥的被无视了。正应了春有花,冬有雪,夏有凉风,秋有月,应是人间好时节。人间四月天,无论在那个角落都是好时光。

写字柳是拿手的,模仿写字更是拿手。曾经帮同学不知模仿过多少次不同的家长签名,这是自小练就的技能,写仿宋字就太容易了,柳就这一认真写上了仿宋字,惊到了宿舍众逗,而后又惊到了园林众神,也成功引起了林老师的观注。学习原是快乐的事,柳定是变了个人,钻图书馆的时间多了,回宿舍的时间晚了。只是302舍的夜侃到四月了还是如火如荼趣味不减,依然会编排女生,嘲讽男生,调侃师生。依然是其乐融融气氛融洽欢声笑语。这样幸福惬意的日子是最容易遗忘的,幸福的日子总是同样的幸福,只是柳经历了上学期悲惨的命运,所以特别珍惜这样平静安稳的日子,并深刻的刻在记忆里,好在难受的时侯方便记起这个四月的幸福和甜蜜。