童装设计
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第二节 节奏与韵律法则

节奏与韵律是密不可分的统一体,是美感的共同语言,是创作和感受的关键。人称“建筑是凝固的音乐”,就是因为它们都是通过节奏与韵律的体现而形成美的感染力。成功的服装设计总是以明确动人的节奏和韵律将无声的实体变为生动的语言和音乐。

一、节奏

节奏本是音乐的术语,指音乐中音与音之间的高低以及间隔长短在连续奏鸣下反映出的感受,通过重复、渐变等方法可形成节奏。在设计构成中,节奏指某一形态或颜色以一定方式有规律地反复出现,如布局的疏密、图案的大小、颜色的浓淡等(图2-9)。

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图2-9 竖条纹的节奏(作者:杨妍)

在童装上,节奏的体现形式是多样的,服装上的每个元素都可以形成节奏。节奏使得整个服装层次分明,富有韵律感,主要的方式有以下几种。

①在款式上服装局部设计的重复、多层次分割等,如蛋糕裙的层叠设计。

②整体色彩上的单色重复、多色重复,色相、明度、纯度的颜色渐变等。值得注意的是,婴儿装在色彩上不会有太多节奏的变化,其变化主要集中在幼童、小童和中童的服装上。

③身具有节奏感图案面料的使用,以及不同质感、图案、颜色的面料的反复使用。

④工艺上相同或不同手法的反复使用,如有规律的褶裥处理、多条异色明线的设计等(图2-10)。

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图2-10 不同工艺带来的节奏变化(作者:韩园园)

⑤饰品反复、规律性的出现,如扣子、缎带、珠饰、蝴蝶结、花朵、铆钉等。

二、韵律

韵律原是音乐的概念,是指声音经过艺术构思而形成有组织、有节奏的连续运动,它作用于人的听觉,也就形成了不同的韵律感。

在童装设计上运用的韵律概念,主要是指服装各种线形、图案纹样、拼块、色彩等有规律、有组织的节奏变化。其形式主要有两种:一种是形状韵律;另一种是色彩韵律。

1. 形状韵律

形状韵律的变化形式,包括有规律重复、无规律重复、等级性重复、直线重复、曲线重复等。

(1)有规律重复。有规律重复是指重复的间距相等(图2-11),其给人的感觉比较生硬,一般在儿童上衣中运用得比较多。

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图2-11 有规律重复

(2)无规律重复。无规律重复是指重复的距离度没有规律(图2-12),使童装具有一种相对的动感,一般多用在童装图案装饰上,营造简单款式造型的节奏变化。

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图2-12 无规律重复

(3)等级性重复。等级性重复是指重复的间距有一定的等比、等差变化,如渐大或渐小、渐长或渐短、渐曲或渐直(图2-13),会让童装整体比较风趣。

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图2-13 等级性重复

(4)直线重复。直线重复是指用直线不断排列的组合形式(图2-14)。在童装设计上,直线重复是常用的设计手法之一,直线重复给人的感觉比较死板,但是有强烈的节奏感。

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图2-14 直线重复

(5)曲线重复。曲线重复是指用曲线不断重复的组合形式,包括静态时的效果和动态时所呈现的效果(图2-15)。在童装设计上,曲线重复也是常用的设计手法之一,如多褶的小礼服就是典型的曲线重复,曲线重复给人的感觉比较温柔、轻盈、美丽。

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图2-15 曲线重复

2. 色彩韵律

色彩韵律是指将各种明度不同、纯度不同、色相不同的色彩排列在一起,从而产生一种动的感觉,这种组合形式称为色彩韵律。色彩韵律要由三种以上的颜色重复配合而成,只有两种颜色是不能够产生韵律的(图2-16)。

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图2-16 色彩韵律设计(作者:王惠)