第3章 重新回到学校
人情终究抵不过现实。那个女生的能量终归有限。
被校长拒绝后,李笑的希望跌落尘埃。蒋小安慰道,我们再想想其它的办法。
王蔷说,既然来了,就到校园里看看。李笑拒绝了,既然被拒,何必再去看,徒增伤悲。
她们一行人又原路返回家。
不过这趟并非一点收获都没有,她竟然得知,以前的初中任课老师段老师的儿子段斌就在青松县二中教书。小时候,他们还一起玩过呢。听到这个消息,李笑又兴奋了起来。
回到家就满怀希望、兴致勃勃地给段斌写信。李笑不知道段斌的联系方式,就把信寄到青松县二中,期望段斌能收到。
没地方可去也没事可做,李笑又开始重复每日摘抄名人警句的日子,大门不出,二门不迈,周围邻居都笑李强道:你女儿又开始守闺房了。
日子就这么一天一天地过着。李笑的爸爸还是每天发脾气,每天都训人。
转眼8月就要接近尾声。她突然收到两封来信。一封是段斌的,说已经收到她的信,去找了校长,可以插班进去,她的另外一位同学蒋小也可以进去。不过根据成绩只能进应届班。看她愿不愿意,愿意的话就给他打电话。并留了座机号。太好啦。李笑笑了。
另外一封信是姚青青来的。她说她去甘肃了。这边的分数线太高,复读考上的希望也不会很大。她说暑假外出了一趟,在火车上认识了一个甘肃人,两人交谈比较投机,那个人听说她高考较难之事,愿意帮她把户口学籍之类转到甘肃,参加甘肃的高考,条件是她大学期间到那里义务支教。她觉得与其在这边无穷无尽地耗着,到了甘肃也许可以考个理想大学。甘肃的分数线跟这边相差了一两百分,很多人就这样钻了地域分数差的空子。
李笑觉得姚青青胆子真大。回过头看自己,不也是吗?她们都是向着光明奔跑的人,有一点希望就努力抓住,即便如飞蛾扑火般也在所不辞。希望姚青青明年如愿以偿。李笑心里祝福道。
听父亲说,刘强军进了金宁二中复读。原本刘父见他英语拖后腿严重,是不准备给他再读的,觉得没啥希望。但是刘强军回到家里后,感觉自己与农村格格不入,觉得唯一出路就是读书考学。刘父虽然为一所中学校长,但是两袖清风,为人正直,供了几个孩子读书,日子过得颇为清贫。刘强军深知这点。跟父亲保证,来年一定考上。刘父见刘强军态度坚决,便找李笑的叔叔借了三百块,把刘强军再次送入了金宁二中。
马上就开学了,好不容易联系到蒋小,告诉她这个信息,蒋小很高兴,能去重点中学复读,咋样都行。两人收拾了一下,就准备奔赴青松县。
喜欢蒋小的那个男生,听说蒋小要去青松县复读,也赶了来,想一起去,蒋小不让。男生家里早就为他做好了安排,在镇上租个门面做点小生意,然后娶妻生子。男生告诉了蒋小家里的计划和他的想法,问蒋小愿不愿意嫁给他,蒋小不愿意。她不想待在农村里,她要考大学,她要走出去,她想去看外面的世界,她想遇见更好的人。
男生看着蒋小,眼里满是痛苦和焦灼。他喜欢了几年的女孩终究还是无法抓住。他有点气愤地对蒋小说:你以为复读就一定能考上吗?每年那么多应届生、复读生,招生的名额就那么多,僧多粥少,一年一年的往后压,复读班的都竞争不过,你插一应届班,能竞争得过吗?
说到后面,男生几乎歇斯底里。
男生的话很现实。但是被喜悦包围的蒋小完全听不进去。男生的话一部分敲进了李笑的大脑,但是她跟蒋小一样,还是期待即将到来的复读。
看着蒋小转身离去的背影,男生大声地对蒋小说:我等你,一年后没考上,你来找我。
蒋小扑哧笑了笑,一年后的事情谁知道。她没有回答。
李笑的父亲送李笑和蒋小到青松县二中。
到了二中,先找到段斌。几年不见,段斌还是和以前一样瘦瘦高高的。客套地寒暄了几句,李笑觉得几年不见,人似乎生疏了很多。以前是一起玩的朋友,现在则是老师与学生。身份地位变了,自然就生疏了。
父亲担心李笑乱花钱,把伙食费托交给了段斌,每月月初李笑到段斌那里拿餐票。
然后段斌带着李笑她们找了宿管老师安排床位。宿舍大楼是新建的,共五层,每层一个洗浴室。她俩被安排在五楼,最高层,中间一个宿舍。里面已住6人,均是复读班的。李笑和蒋小插在应届班。
由于是复读的,自然得缩着头,两人搬了桌子和凳子坐到了教室最后一排。班主任老师姓康,段斌的好友。段斌打了招呼拜托他关照。一两周后,李笑和蒋小慢慢和同学们熟络起来。
某天早读后,一位男生(班长)通知大家下午到礼堂开会,据说是传达高考精神。下午读报时间结束后,同学们便拿着凳子去礼堂开会。
作报告的是副校长,专门管教学的。
“同学们好,今天召集大家是学习关于明年高考政策的有关规定。国家教委发出《关于高考改革有关问题的通知》,在高中会考基础上减少高考科目的改革;以前高考一直采用文科考6科、理科考7科的形式,现在调整为“3+X”模式。每科满分为150分。每组满分600分。目前这个政策还没在全国实施,暂时在3省试点,湘南是3+1模式。
这项改革在许多方面打破了原有格局。同时,中专、技校、职业高中的毕业生,工作满两年者,经所在单位批准,可直接参加高考。但职业高中的应届毕业生应按5%左右推荐,直接报考高等院校。而高等艺术院校附属中学的应届毕业生须参加省级普通高中会考。
这一改革有利于普通高中全面贯彻教育方针、提高教学质量,有利于普通高等学校选拔录取新生。只有这样,高考才能走出由统一高考制度固化下来的科目组合模式。
同学们啊,这对你们是个好消息啊,特别是那些偏科严重的同学们,你们一定好好把握机会啊。”
会还没开完,下面就炸开了锅。3+1怎么考?
李笑纳闷,蒋小纳闷,其他同学都纳闷。
高考改革一直在探索中前进,高考又开始了新的改革。由原来的简单文理分科衍变成3+1形式,也就是说三门必修课加一门选修课。听说是为了充分发挥学生特长,改变以前僵化的文理分科。