（一）第一级人群为心理干预首要重点人群。
（二）在干预能力和资源有限的情况下，优先级别依次从第一级到第四级。
（三）评估目标人群的心理健康状况，及时识别区分高危人群、普通人群。对已出现一般心理问题及以上的人群优先开展心理危机干预，对并无明显心理问题的人群开展心理健康教育。
（四）一般性心理健康教育要覆盖到每一级人群。
