前言

本书是中国职教协会2010～2011年科研课题《职业院校学生学习特点与教学模式方法研究（高职汽车类汽车检测与维修专业实证研究）》的一个研究成果，其特点和内容符合高技能、高素质实用型人才培训工作的要求。面对市场需求的变化，本书以就业为导向，突出能力本位，坚持技术进步为原则，突出满足汽车运用和服务技术领域对高技能人才培养的需要。

本书知识结构不同于传统的章节形式，而是以汽车检修岗位专项能力培养为模块，确定知识目标和能力目标，使知识促进能力提升，能力启发知识扩展。

本书编写突出以下主要理念：

1.以社会和职业需求为目标，技术应用能力为主线；

2.以学生学习为主体，老师教学为主导；

3.理论与实践紧密结合，有机融合；

4.着力提高学生实践技能、创新能力和综合素质；

5.按照学生的认识规律进行内容设计，系统性、科学性、前瞻性和思想性相结合。

本书虽然以项目教学的体例编写，但为了使学习者的知识体系具有系统性，在训练实践能力的同时，对于理论知识要求较深的项目，增加了“相关内容”的知识链接，可以作为教师选择性教授内容，或学生自学内容。本书内容的突出特点是配置了大量的项目操作过程照片，力图达到以工作过程为手段，训练学生的实践能力和运用知识分析问题的能力。

鉴于汽车后市场所需人才类型，本书主要以电控轿车配置的汽油机为主要讲解内容，以能力递进、知识分层的结构形式编排内容顺序。首先，讲解和训练各系统的基本拆装、检查、维护；进而讲解和训练故障分析和处理方法；最后，通过具体故障案例，讲解和训练解决实际问题的能力。另外，还介绍了车用汽油机大修竣工验收国家标准中的相关内容。

本书由周忠友（项目一的任务二、项目二、项目三、项目四）、朱景建（项目一的任务一、项目五、项目六）编著。陆鹏晖、余海在本书编写过程中提供了帮助，在此表示感谢。限于编者的经历和水平，本书内容难以包罗万象，适应各校具体实践教学条件，希望选用本书的教学单位多提宝贵意见，以便修订和改正。

本书附带多媒体课件，提供了大量的视频、彩图等资料，请登录www.cmpedu.com注册后免费下载。

编者