在资本主义和社会主义两大阵营的尖锐对立状态和在国内新旧政权交替完成的背景下，毛泽东同志提出，苏联共产党是我们最好的老师，新中国的发展必须向他学习（陈冬生，2001）。自此，新中国开始大力推行学习世界上第一个社会主义国家——苏联，并喊出“以苏为师”的口号。鉴于苏联教育提倡专业教育和教育发展的计划性，故此时期中华人民共和国教育的主要任务转变为建立专门学院，发展专业教育，对院校进行整改，对系部的调整也在这个历史环境下应运而生。
