把我的奇遇传给你

在布朗大学门前，我遇到一桩奇人奇事：

学校主门前十字路口右前方，一位青年女孩独自赤脚跪在人行道上，埋头将脸贴到一个垫高的纸箱上，久久不动。一束斜阳射来，宛如一尊美丽的街头雕像，筑在古老的校门前……

这是一个以庇护和容忍为传统的城市，又是一个以选课自由、研学开放而著称的大学，这里什么怪事都可能会发生。

探寻之心促使我快步到校园里找寻旅美艺术家黄甦先生，请他来观察和审视这种“行为艺术”。

他过来后就大胆地上前交流，征得同意后，便对着女孩子“咔、咔”地一顿猛照。我被吸引着也对他们拍起照片来。之后进一步交谈，才知这是一位布朗大学的一年级学生，正在着迷地做着她的光学实验，而这一天正是2010年10月10日。

如果说2010年10月10日黄甦老师捕捉到一位科学与艺术结合的活体雕塑算是个奇遇的话，那么，2012年春天，我们再次相约穿梭美国中部50所大学时所串起的诸多奇遇叠加，已经使奇遇不奇了——似乎与神有约一般。

我们曾被壮观的教堂引入范德堡大学壮阔的教育学院……GPS出错却把我们带到特兰西瓦尼亚大学、肯塔基大学著名的图书馆、爱荷华州卫斯理学院1878年的警钟旁……多次历经高速公路风雨而抵达大学时竟然雨过天晴，使我们能记录路易斯维尔、辛辛那提、马凯特等多所大学的浴后风姿……在雨雾中长时间的辗转也看不清圣母大学的主建筑，当以避雨心态进入主教堂的我们听到受洗婴孩的哭声与外面的钟声混响后，顿时天幕拨开，“圣母”的身姿清新全面地展现，我们灵感呼召着投入其圣洁的怀抱中，惊叹、仰慕、追寻，身体、心灵同时被洗涤……在印第安纳大学门前，遇到一个美国家庭为“毕业娇女”在夕阳美景中拍摄“全家福”，在助人为乐后我们也当仁不让地受邀加入，于是“国际一家”定格在霞光中的校门前……

助人者天助，在特定时间、特殊地点、特有行为，以特别执着的学问追求姿态，在有意无意中创造了艺术。如同本书的作者，在其艺术练达、学历丰富、经济自由后，便开始行出学问、穿透大学、慧眼指导，不求功利地为后来者奔走、铺路……人天感应，便得到了我们那些神助般的阅历，而这些阅历再由出版社带到你的眼前……

无论你在何时何地得到这本书，也与我的奇遇一样，或者更确切地说就是作者愿意把我们如“神助”的奇遇，通过书放大给更多的人来分享和参与。接过这本书，你已接到一条线索。

我从事教育咨询研究和实践多年，已被黄甦的传奇、才华和精神所吸引，以至于多次相约结伴考察了百余所美国优质大学。

你拿到的《2016美国留学手册》是一位音乐教育家以五线谱般的条理传授教育内涵，是一位摄影师的大学审美记录，是一位教育咨询专家的知识提炼，是一位实践家的认真考察和思考，是一位商场智者的生涯策划，是一位学者捕捉到的文脉，是一位热情而富有社会责任感的人投入他的心力、体力、财力、物力去亲历而得到的精华……

这本精巧别致的手册将文字、摄影、音乐融在一起，构建出超出美国式常理的创意组合，从而出演了一部美国高等教育的“大片”，先天的音乐伴奏着后天的教育——给予明天的你。

你可以听着他的音乐，读着他演绎的教育，这时的他，不是黄甦，而是苏醒的中美文化混血儿，是后天苏醒的教育灵魂，苏醒着未来的你。他努力将自己的最美好的那一部分，嵌入到你的未来中。用奔波的脚步、漫写的文字、捕捉的光影、醉人的音乐……

你可以一览无余地顺手查找学校信息，它条理清晰、重点突出。

你可以系统了解美国留学的各种情况，它几乎全部详细地涵盖。

你可以见到他刚刚亲手摄取的大学身姿与环境。

你可以欣赏音乐，以体验两种文化在错位交流中蕴含的留美前奏与华彩。

你可以读到书中的人和事，参悟升学设计、才能表达和商业策划……

这里有科学与艺术、图像与文字、文化与风景、历史与现实、体验与思考、感性与理智、利益与奉献……

作者宛如“人生规划导师”，以其前半生多方位的成功为背景，综合其才华，独具艺术匠心地指导你上路，跨越中美、超越个人，为了一个和一群人的生涯卓越……

在布朗大学的奇遇，至少在我心中已留下了内涵丰富的艺术与文化印象。

我珍惜这个奇遇，缘于遇到了黄甦。

书载我言，只想把我们构建的机遇线索传给你，也希望引导你通过本书而结识这位可能引发你“更生”和把握“机遇”的写书人。

一位留美28年的学人，正向你走来。

沈厦

教育咨询专家、清华大学校友