“数”在《新华字典》中解释为数目、数量，表示划分或计算出来的量。总的来说，数是一个抽象的概念，是用来比较同属性事物的简单符号，也称为度量。在日常生活中，数常常作为标记而使用，比如公路的标号、手机号码和门牌号。而在数学里，数不仅指实数、有理数和正数，还可以延伸为虚数、无理数和负数。那么这个“数”的概念到底是如何产生的呢？数的产生来源于实践。在人类早期的生产活动中，人们需要将一些食物进行分配，这个时候就需要计数，数的概念由此产生。但是随着社会的发展，简单的数已经无法满足要求，于是数的发展也就与时俱进，变得越来越复杂，越来越周密了。比如，如果你手中没有食物，而你又需要向别人借取食物，那么你手中的食物量便是负数。再比如，遇到食物需要等分的时候，就需要用到有理数。有理数就是形如“M/N”的数，其中M、N均为整数。有理数的出现无疑扩增了整数的范围。但是人们对数的需求是无止境的，这些数还是不能解决所有问题，于是又产生了无理数。无理数与有理数正好相反，它无法表示成两个整数之比，是一个无限不循环小数。有理数和无理数又把数的范围扩大到了实数。至于虚数的出现，则更为复杂，这里不一一详谈。

数在科学史上经历了千百万年的发展，在这漫长的岁月中，它解决了当时几乎所有生产实践中的难题，它的产生是多么的伟大辉煌！