1-12 大巧若拙，大富若穷：不忘稼穑艰辛

“大巧若拙”（真正聪明的人，不显露自己，看似笨拙）（《道德经·第四十五章》）和“大富若穷”（真正富有的人，不显露自己，看似贫穷）在境界上是相似的。

大巧若拙。关于此，我想和大家分享一些自己的经历。我没有聪明的本钱，只上过十五年学（中国的十年加美国的五年）：小学六年，中学一年，大学三年（工农兵学员），MBA两年，博士三年。相对短暂的国内求学生涯让我的中文底子很薄——本书的很多内容都请我的学生们修改过几遍。自1994年离开北美已经快二十年了，所以英文已退步了不少。虽说现在在香港生活，粤语却没学好。若非要说有什么“强项”的话，也许只有白了的头发让我可以倚老卖老，所以人们叫我“老”师是有道理的。

我的“拙”在很多方面显而易见。比如，无论是手机还是电脑，我至今仍不太懂得使用。这说明，在某些方面，我正一步步地落后于时代。

不过我并不耻于自己的“拙”。作为“学”者，我知道自己的“学”和“识”皆有限。生有涯，学无涯，思也无涯，我时刻都想学习一些新东西。学习如逆水行舟，不进则退。

大富若穷。我不是“大富”。仍记得1984年5月念完MBA后从美国回福建探亲，我带回了电风扇和彩色电视机。三岁的大女儿很是兴奋。当时，我们住在福州西湖旁边的福建教育学院里。宿舍是木结构的，夏天非常热。有了电扇和电视，女儿就可以在家里和邻居一起看电视，而不用晚饭后赶着到西湖边乘凉了。比上不足，比下有余。那时我觉得满足，这么多年来我也一直感恩。

现在，很少有孩子会因为家里买电风扇或彩色电视机而兴奋，毕竟生活水平提高了。虽然大多数人衣食无忧了，却常常有人因他人比自己有钱而愁眉苦脸，甚至有些人为了面子而“穷大方”——酒席结束时不将海量的剩余食品打包带走而悉数丢掉就是一种表现。我和妻子都插过队，深知粮食来之不易。如今的生活比起从前虽已富足很多，但我们仍然教育孩子们要珍惜粮食，也希望她们不要唯富是求，同时又要保有一副帮助他人的热心肠。

越珍惜，越快乐

清朝文学家王永彬所著《围炉夜话》里有以下一段话：“家纵贫寒，也须留读书种子；人虽富贵，不可忘稼穑艰辛。”留读书种子是向前看、发愤图强，不忘稼穑艰辛是向后看、珍惜拥有。

如今，几乎人人都有受教育的机会，“学”人家的（虚），“习”自己的（实），应该更懂道理、更有道德（虚），更多地为人类作贡献（实）；生活条件好了，年纪大的要“忆苦（温饱）思甜（小康）”，年纪轻的更要“思苦（比下）知甜（知足）”。

珍惜拥有并不是让我们“驻足”，而是学会“满足”。满足于上天的恩赐和关爱，才有动力去爱他人、爱社会、爱地球，才会将“知福”转化为“造福”。

我常对孩子们说，我们不缺拥有，缺的是珍惜；我们越坚持精神上的“爱我所有”，而不总是坚持物质上的“有我所爱”，人生将越快乐。