第三章　会计凭证、会计账簿与记账程序

学习目标

通过本章学习，应达到以下学习目标：

了解会计凭证和账簿的含义、作用和种类；

理解账簿设置、登记和更正错账的规则；

熟悉对账和结账的内容、会计记账程序；

掌握原始凭证和记账凭证的填制与审核；

掌握日记账、总分类账和明细分类账的格式、登记方法。

引导案例

小凌大学毕业后从基层的销售员做起，一步步地了解市场，了解需求，掌握业务。打拼了十年，他终于开办了自己的公司，公司业务正处于发展阶段。为了解公司的经营成果，小凌发现以下问题：公司利润表显示盈利60万元，为什么银行存款账面只有20万元。随着公司订单的增加，货物订金增加，但今年利润为什么没有增加。另外，今年的利润到了明年应该算作什么呢？如果两年的经营成果要计在一个账户里面，怎么才能反映出第二年的营业情况呢？小凌认为自己不会去做会计，但应该知道会计数字的制造流程；如果想知道会计报表中数字的来龙去脉，应该知道去检查什么。

对于这些问题，本章所讲到的会计记账程序和流程能够给予解答。通过本章的学习，可以帮助读者比较清楚地了解一个企业周而复始地对会计信息进行加工处理的过程，即一个会计信息不断循环的过程。

案例思考：

（1）对于小凌提出的上述问题，如何进行解答？

（2）一个企业周而复始地对会计信息进行加工处理的过程是如何进行的？