前言

证据法学是一门研究证据和证据法的学问。刑事证据作为诉讼的核心，是刑事案件事实的体现和反映，是刑事诉讼法律的核心与基础，也是实现法治、司法公正与社会公平正义的基石，更是法学教育中极为重要的教学内容。对证据制度的研究，包括对有关证据、证明的法律规范，收集、审查判断和运用证据证明案件的经验以及各时期的证据制度和证明理论进行全面的介绍与研究，能够更好地指导司法实践、满足诉讼需要、体现法治文明与进步的要求。

在现代刑事诉讼中，证据法学与证据裁判主义紧密联系。证据裁判主义要求对案件事实的认定必须以证据为依据。证据裁判主义是刑事诉讼与刑事证据法律制度中的基石式理念，证据裁判原则作为一项基本原则已被现代法治国家和地区通过立法予以确认。贯彻证据裁判原则主要包括以下几个方面:首先，对事实问题的裁判必须依靠证据;其次，裁判所依据的必须是具有证据能力的证据;再次，裁判所依据的证据，必须是经过法庭调查和质证的证据;最后，裁判所依据的证据，必须达到法律规定的证明标准。当前我国推动证据立法与证据制度改革的过程中，对证据裁判原则的地位与作用给予了法律上的确认，在规范性文件中首次明确提出了“认定案件事实，必须以证据为根据”，进一步明确了我国未来证据制度改革和完善的方向。

需要指出的是，证据法学更应关注如何限制收集证据的程序，如何规范审查、判断证据的方式以及如何防止滥用发现事实真相的权力等问题。只有强调刑事证据法的限制和规范作用，才能充分体现其法律属性。从对策研究转向基础理论研究，从事实论研究转向规范论研究，从单纯的域外经验借鉴转向着眼于我国本土实践的研究，正是本教材所关注及努力实现的。

本教材是一本理论与实践相结合的创新型法学教材，旨在通过为刑事证据法学的理论教学与实验教学提供丰富、规范、前沿的教学思路与素材，锻炼学生在刑事诉讼中的逻辑推理能力与实操能力，培养专业素质高、实践能力强、具备创新精神的法律职业人才。本教材更多地尝试将知识点的原理、案例与实验相结合，进行法学案例教学、实验教学形式的探索与尝试。教材内容共设十二章，全面介绍了刑事证据法相关原理，精选数十个证据法典型案例与司法文书，精心设计针对教材内容的课后习题，全面涵盖本学科的各个知识点。

本教材具有以下特色:(1)教学思路的新颖性。在理念上，本教材对证据法学的前沿问题进行了介绍;在体例上，教材的编写避免大段说理的传统教材模式，加入了案例阅读模块，务求具有新颖性、创新性;在内容上，结合最新的刑事诉讼与证据法学立法规定与司法解释，选取一些典型案例进行分析，紧贴司法实践的发展与时代的需要。(2)教材内容的融合性。本教材将证据法学的理论内容与实验(实践)内容相结合，融合了理论教学、案例教学与实验教学，符合法学专业理论性与实践性兼具的要求。(3)适用对象的广泛性。本教材既适合高校法学专业高年级本科生、研究生的教学需求，又适合作为参考工具书供各级司法机关工作人员、律师等法学工作者使用，更适合希望学习刑事证据法学的社会各界人士作学习素材使用。

本书的主要编写人员有郭天武、莫然、李懿艺、孙末非、陈雪珍，另有严林雅同学承担了本教材的编写辅助工作。

囿于我们的理论水平与学术视野，本教材难免存在一些错漏与不尽如人意之处，希望各位师长、同行以及读者不吝指正。

编者

2015年5月