第一篇
认识知识付费

01 什么是知识付费

基于互联网的知识交易

《现代汉语词典》（第七版）中对“知识”的解释中第一词条是“人们在社会实践中所获得的认知和经验的总和。”这是从形成（来源）、分类及结果等方面对知识做出了权威的定义。据此，人们认为知识是人类具有的经验和理解能力，这种经验和理解能力在主观和客观两方面都必须是正确的，并能据此做出判断和推理，以保证有目的的行为。显然，知识付费中的“知识”和前面所阐述的“知识”有所不同，目前学术界对这一概念没有明确的定义。为了能够深入研究知识付费这一经济现象，本书把知识付费中的“知识”作为一个相对独立的范畴，以确定其在现有社会实践和经济条件下的内涵和外延，基于此，知识付费中的“知识”可以看作是通过交易手段使得人们愿意共享的认知积累和认知盈余。

既然如此，广义的知识付费可以理解为基于行政或市场对知识进行配置的交易。从这个角度来看，所有基于知识的交易均可看作知识付费，其主要表现在出版、教育和培训等领域。传统的出版、教育和培训等行业已蔚为大观，各种工程技术、计算机技术及智能技术的发展也为其发展带来了新的机遇和挑战。这种新的机遇和挑战便来自于狭义的知识付费。狭义的知识付费是利用市场，融合大数据、人工智能等工程技术，通过互联网进行传播，以移动支付作为主要支付手段，对知识产品进行优化配置的经济现象，即通过互联网平台进行的知识的市场交易行为。交易行为需要借助一定的载体和媒介，通过特定载体表现出来的知识，通常称为知识产品。因此，狭义的知识付费中“知识”可以理解为“知识产品或知识服务”，知识付费则可以理解为“知识产品或知识服务的付费”。它是为获取特定的知识而支付费用，与传统的为获取知识而付费的方式，主要有以下三点区别：一是它与互联网背景下的网络服务紧密相连，有别于在线下通过缴纳培训费参加培训班等有偿获取知识的方式；二是它是特定人群为获取知识及相关信息、技能、经验而实施的消费行为，有别于在线上为娱乐消遣而实施的消费行为；三是它是指在知识经济时代，特定主体购买知识付费平台的特定知识产品，有别于传统意义上的花钱买图书。

本书主要对狭义的知识付费进行研究，探索和发掘知识付费的机制原理、商业逻辑、产品形态等基本规律。