前言

新媒体的迅猛发展不仅改变了信息的传播渠道与方式，也对人们的生活方式造成非常大的冲击，甚至给社会结构带来了深远的影响。与传统媒体相比，新媒体具有个性化突出、受众选择性增多、表现形式多样、信息发布实时等特点，具有交互性、全息化、数字化、网络化等优势。

随着新媒体行业日新月异的不断发展，微博、微信、直播、短视频等各类新玩法、新平台不断涌现。在新媒体时代，人们的阅读习惯和消费习惯已经悄然改变，不再满足于阅读简单的图文信息，而是追求更加有趣、新鲜、炫酷的内容。在接收信息时，人们并非只是单向地阅读媒体平台上发布的内容，而是更看重自己在信息传播过程中的参与感、存在感和成就感。

作为新媒体运营者，如果只会单纯地写文章，而不会创新信息呈现的形式，那么自己所发布的信息必将湮没在浩如烟海的信息海洋中。因此，如何高效地搜集有价值的信息，如何写出爆款文稿，如何进行专业的图文排版，如何通过制作信息图表提升用户体验，如何制作高播放量、高品质的短视频作品，如何对新闻中的数据进行可视化制作，如何制作精美、流畅的H5页面进行推广营销等，已经成为每个新媒体运营人员迫切需要掌握的重要工作技能。为了更好地帮助新媒体从业者提高新媒体信息编辑的各种能力，我们特别组织策划并编写了本书。

本书内容新颖、图文并茂、案例丰富，主要具有以下特色。

· 强化应用、注重技能：本书以行业应用为导向，从信息搜集到文稿写作，从图片编辑到图文排版，从信息图表编辑到数据新闻编辑，从音视频编辑到H5页面设计，突出“以应用为主线，以技能为核心”的编写特点，体现“导教相融、学做合一”的教学思想。

· 案例主导、学以致用：本书具有很强的指导性，囊括了大量新媒体信息编辑领域的精彩案例，并详细介绍案例操作的方法与过程，使读者通过案例实操真正达到学以致用、举一反三的学习效果。

· 图解教学、资源丰富：本书采用图解教学的体例形式，以图析文，让读者通过直观、清晰的方式掌握新媒体信息编辑的方法与技巧。同时，本书还提供了丰富的教学资源，其中包括PPT、教学大纲、教案、微课视频、案例素材、习题答案等，选书老师可以登录人邮教育社区（www.ryjiaoyu.com）下载获取。

本书由中国人民大学匡文波教授担任主审，由陶亮、吴航行担任主编，由潘治学、吴运培、张惠任副主编。书中如有疏漏与不足之处，恳请广大读者批评指正。

编者

2019年6月