第二章　新大纲要求

一、新大纲要求

英语（二）写作部分由A、B两节组成，主要考查考生的书面表达能力。共2题，25分。

A节（小作文）

要求考生根据所给情景写出约100词（标点符号不计算在内）的应用性短文，包括私人和公务信函、备忘录、报告等。分值10分。

注意：从2013年起大纲小作文部分出现变化，删除了“摘要写作”这一考查形式，减轻了考生的备考负担！

B节（大作文）

要求考生根据规定的情景或给出的提纲，写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。提供情景的形式为图画、图表或文字。分值15分。

注意：从2013年起大纲大作文部分在词数要求上出现了措辞的变化，不再要求“150词以上”，而是“150词左右”，进一步降低了英语（二）的考试难度。

二、英语（二）与英语（一）作文的异同与备考建议

A节（小作文）

从新大纲的文字描述来看，英语（一）与英语（二）有关本节的要求没有丝毫差异，完全一致。

备考建议：英语（二）考生可适当参考英语（一）历年的A节小作文真题复习（本书已包含）。

B节（大作文）

英语（一）的大纲规定：要求考生根据提示信息写出一篇160～200词的短文（标点符号不计算在内）。提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。分值20分。

根据上述文字，考生不难看出两者的异同：（1）单词数量要求不同，英语（一）要求更高（160～200词）；（2）分值不同，英语（一）分值更高（20分）；（3）考查形式的规定很类似，都提到图、表、情景、提纲、主题句（文字）。

上面是两者在大纲规定上的比较，在实践中，两者的差异则比较明显：英语（一）10多年来一直固守着图画作文这一单一的考查形式，而英语（二）实施以来，则一直固守着图表作文这一单一的考查形式。

备考建议：英语（二）考生应继续以图表作文为复习重点，同时适当兼顾图画情景作文和文字情景作文的准备。

Today you do others do not do，tomorrow you do others cannot do!

今天做别人不做的事情，明天做别人做不到的事情！