见字如来
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壹 见自我

别害怕!每个字都是文言文

——怕,是一种深刻而变化多端的情感,早在字中一一展现。

百多年的近世以来,每到有人想起文化或教养这一类问题要紧的时候,就有打倒旧学或缩减古典的议论;或以为只有让假设为多数的年轻学子学得更轻松、更惬意、更愉悦、更家常,则他们对于文化教养的排斥心就越低,文化教养的传承就有救了。

我的看法不大一样。我总是拿认字的流程来想象文化教养的浸润历程。当有人认为文言文在教材的比例上应该降低,以免“孩子们”尽学些他们不懂而又迂腐、保守的文本和观念,我只有一句话可以反驳:当真正的学习展开的时候,每一个单独的字,都是文言文。这,得从头说起——

刚开始上文字学课的时候,有一种极大的恐慌,直以为汉字以千万计,莫说学得完,即使想要撮其要旨、窥其数斑,怕也不是三年五载可以有什么进境的事。这个念头一动,在许慎和段玉裁面前,就显得特别萎靡。

教授文字学的王初庆老师又特别重视考征引据,但凡某字某文有异说,就要满黑板抄录,不只是作古几个世纪的前贤,还有近现代甚至当代的学者:金祥恒怎么说、弓英德怎么说、唐兰怎么说、龙宇纯怎么说……那些个说法,多少涉及了由一些个别之字所显示的构字原理,到普遍的造字法则,也就因之而提示学生:在解剖一个字的诸般元素之际,我们不只要发挥和造字者类似的想象力,将字符合所要表述的对象、意义甚至思维和情感都还原一遍,而且尽可能找到有规律的性质。

对于我这个从来就是不耐操心的门外汉而言,就呼应了先前所说的:每一个单独的字,都是浓缩了不知道多少倍的“文言”。

比方说,我的两个孩子刚刚在隔壁房间打闹,一个说:“你不要害我啦!”另一个说:“你才不要害我!”两个人说话的时候都间杂着笑意和笑声,这使我能够继续放心地写下去,因为他们所使用的这个“害”字,并没有常用意义上(如陷害、残害、毒害、杀害)那样令人害怕。

我们懂得这个“害”字吗?根据当年王初庆老师随手抄录引用的那些文字学家的看法,表现在口语中如此简单、平易的一个字,却有着三言两语解释不清的“义法”——也就是这个字之所以能够创造出来的背景思维。

“害”字的顶上是个“宀”(读若“棉”),意思是屋宇、房舍;更多的时候,所表述者,家也。在这个家里,形成祸害之事,泰半起于口舌纠纷,所以字的下方有一个口,象征着吵架、争执。在屋顶和口角之间,我们还可以看到一个字形——丯(读若“介”),表现出丛草散乱之形。这可以解释成家人一面口角、一面扭打或破坏家具的情状。试问:单单这么一个“害”字,究竟是多少生活里的经验所累积、而又不能不透过明朗可解的字符拼合组建起来的呢?把这一个字的来历说清楚之后,回头再看看这孤零零的一个字,它又是多么凝练的一个符号呢?

然而,“害”,还不只是一个字而已。

汉语一字单音,同音字很多,本来一个字就能表义,可是为了不与同音字混淆,常常加一个字成为语词,以便区别。比方说:国要说成国家,民要说成人民,军要说成军队……不胜枚举。怕,也不例外——我们也常说成“害怕”。

害怕,人情之常,可是害这个字是怎么放在怕字之上的呢?害,原本不就是灾祸、妨碍、使受损伤吗?不,害也有怕的意思。害怕,居然是同义复词。近世语中的“害羞”“害臊”本来就是指怕羞、怕臊;而用害字表达怕义的渊源却更早。

《史记·魏世家》里有这么一幕:楚国的宰相昭鱼请谋士苏代出主意,要让魏国的太子继新死的田需之后,当上宰相,昭鱼才放心。从楚国的立场来说,若非魏太子,而是秦国的张仪、韩国的犀首或齐国的薛公入魏为相,对楚国是大大不利的。司马迁如此写道:“魏相田需死,楚害张仪、犀首、薛公。”这里的害,就是忌惮和害怕了。接下来为了在用字上调节变化,一连两处重复以昭鱼的观点叙述此事,司马迁是这样写的:“田需死,吾恐张仪、犀首、薛公有一人相魏者也。”可见“害”,就是“恐”,也就是“怕”。

“恐”字的来历相当具象。早在(可能还早于甲骨文的)陶文之中即有()。底下的心表示情绪,上面一个又像ㄞ(编者注:台湾拼音符号,读āi)、又像五的字符,就是“拱”(抱)之形,人害怕了,蜷缩似拥抱,好像也很合理。

心字部表达害怕的字还真不少,这一类的形声字音符大多具备实际的意思。

怯,一看音符是个去字,就知道那是因惧怕而要逃避。怖字的音符(布)是祀神所献贵重之物,而深恐其污损不洁;布当然十分贵重——它还是货币呢。

怵,读若“黜”,这是因为作为音符的术是一种野生的苦草,可以入药;人不是怕吃苦吗?怵,便也表述了惧怕。

悚,是个简化字,原本写作“愯”。而这个愯字右半边的声符不是“只(隻)”,却又是一个简化了的“双(雙)”字。双,又与害怕有什么关系呢?两个极端相似之人忽然相对,也许还真会令人错愕罢?

惶,也是常常用来表达恐惧的字。皇,盛大貌;那么,惶字所呈现的恐惧就有了敬畏的意涵。

还有,惴;除了惧,还有忧义,也就是担心害怕。这种怕,不是基于突发的情况,多带着一份惶恐。那是由于“耑”为草木初生的幼苗又若难耐风雨寒暑,用意层次就复杂多了。

还有惮,也有惧义。这一点很好解释。你怕孤单吗?不要逞强,你怕的。

比起“惧”来,“怕”这个字虽然易写又常用,却难以意会得多。惧(懼)字的音符是瞿,上边一双瞪大的眼睛,底下则是鸟身,活脱脱“鹰隼之视”;被一只猛禽怒目而视,岂不害怕?

倒是这个“怕”,甲骨文、金文皆不见,据文字学家判断,此字原来不念“帕”音,而是“泊”,表内心恬静,了无激动之义。白,是日出之前所显现的微光,有一种单纯、高洁的气度。《老子·二十章》说了:“我独怕(读若“迫”)兮其未兆,如婴儿之未孩。”(只有我独立而无所作为,没有外在的形迹征候可见,就像婴儿还不会笑一样。)

虽然怕字原本不怕,可是后来为什么怕了呢?到现在为止,还是一个谜。我们大约也只能在杜甫的诗句“老夫怕趋走,率府且逍遥”和元稹的诗句“侠客不怕死,怕在事不成”中推测:那是中古以后书面文字追随方言俗语而导致的变化。毕竟,我们有时候还真说不上来为什么我们会怕!


字词辨正

有什么好怕的?

一、下列哪一个词中的“害”字与他者不同?

①害酒 ②害病 ③害臊 ④害渴

二、下列哪一个“怕”字表达的是猜测之义?

①孔子删定三百,怕不曾删得如此多②脚下震震摇动,吓得魂不附体,怕是山倒下来 ③自心思忖,怕咱做夫妻后不好 ④暮雨相呼,怕蓦地玉关重见

三、从文字构造上看,“怯”是一种什么样的表现?

①谨慎 ②恐慌 ③逃避 ④畏缩

四、“怖”字的本义与下列何者有关?

①巨大之物 ②贵重之物 ③罕见之物 ④丑怪之物

五、良药苦口,可是人却怕吃苦药,这形成了哪一个表述惧怕的字?

①怵 ②怕 ③悚 ④悸

六、哪一个跟害怕有关的字含藏着忧虑呢?

①惧 ②惴 ③惶 ④怯

七、害怕的时候,紧紧蜷曲身体,拥抱双臂,与下列哪个字有关?

①怵 ②怯 ③惧 ④恐

八、“怕”的本义是:

①脸色苍白,不能自持 ②情绪起伏,作息难安 ③疑神疑鬼,动辄惊栗④内心恬静,了无激动

九、下列哪一个字所表现的畏惧之中含有敬意?

①悚 ②恐 ③惧 ④惶

十、出个题外题:“我独怕兮其未兆,如婴儿之未孩”的“孩”是什么意思?

①童真 ②恐惧 ③哺乳 ④嘻笑

答案:③、①、③、②、①、②、④、④、④、④