中国革命道德
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第三节 造就千百万革命事业的接班人

1.接班人关系到革命的长远利益

我们要造就大批的民族革命干部,他们是有革命理论的,他们是富于牺牲精神的,他们是革命的先锋队。只有依靠成千成万的好干部,革命的方针与办法才能执行,全面的全民族的革命战争才能出现于中国,才能最后战胜敌人。

《目前的时局和方针》(1937年11月1日),见《毛泽东文集》,第2卷,63~64页

“政治路线确定之后,干部就是决定的因素”,我们不要忘记这个真理。

毛泽东:《论新阶段》(1938年10月12日—14日),见《中共中央文件选集》11, 648页

我们一定要认识到,认真选好接班人,这是一个战略问题,是关系到我们党和国家长远利益的大问题。如果我们在三几年内不解决好这个问题,十年后不晓得会出什么事。要忧国、忧民、忧党啊!要看到这是个带根本性质的问题。我们有正确的思想路线,有正确的政治路线,如果组织问题不解决好,正确的政治路线的实行就无法保证,我们向党和人民就交不了账。

《高级干部要带头发扬党的优良传统》(1979年11月2日),见《邓小平文选》,2版,第2卷,222~223页

2.接班人必须德才兼备

我们党的组织要向全国发展,要自觉地造就成万数的干部,要有几百个最好的群众领袖。这些干部和领袖懂得马克思列宁主义,有政治远见,有工作能力,富于牺牲精神,能独立解决问题,在困难中不动摇,忠心耿耿地为民族、为阶级、为党而工作。党依靠着这些人而联系党员和群众,依靠着这些人对于群众的坚强领导而达到打倒敌人之目的。这些人不要自私自利,不要个人英雄主义和风头主义,不要懒惰和消极性,不要自高自大的宗派主义,他们是大公无私的民族的阶级的英雄,这就是共产党员、党的干部、党的领袖应该有的性格和作风。

《为争取千百万群众进入抗日民族统一战线而斗争》(1937年5月8日),见《毛泽东选集》,2版,第1卷,277页

我们今后配备领导班子的时候,要选用什么人呢?要选那些:认真学习马列主义、毛泽东思想,在斗争中经得起考验的人;要选那些党性强,能团结人,不信邪的人;要选那些艰苦朴素,实事求是,说老实话,办老实事,做老实人,作风正派的人;要选那些努力工作,联系群众,关心群众疾苦,有魄力,有实际经验,能够办事的人。

《在中央军委全体会议上的讲话》(1977年12月28日),见《邓小平文选》,2版,第2卷,75页

中国要出问题,还是出在共产党内部。对这个问题要清醒,要注意培养人,要按照“革命化、年轻化、知识化、专业化”的标准,选拔德才兼备的人进班子。我们说党的基本路线要管一百年,要长治久安,就要靠这一条。

《在武昌、深圳、珠海、上海等地的谈话要点》(1992年1月18日—2月21日),见《邓小平文选》,第3卷,380页

要把伟大事业全面推向新世纪,青年就必须培养优良品德,弘扬文明新风。作为肩负历史重任的青年一代,既要有知识才干,又要有优良品德。一个青年在人生道路上究竟能有多大发展,能为人民、为社会作出多大贡献,同自身思想品德修养关系很大。在改革开放和发展社会主义市场经济的条件下,在世界范围各种思想文化相互激荡的情况下,处在人生起步阶段的青年解决好立身做人的问题,把学习科学文化与加强思想修养统一起来,把实现自身价值与服务祖国人民统一起来,对自身的成长进步至关重要。在我们的社会里,一个品德优良的人,必然是一个遵纪守法,诚实守信,用自己的双手创造幸福生活的人;必然是一个助人为乐,见义勇为,积极为社会为人民多做好事的人;必然是一个严于律己,防微杜渐,自觉抵制拜金主义、享乐主义和个人主义思想侵蚀的人;必然是一个一心为公,甘于奉献,时刻以国家和人民利益为重的人。青年应该努力成为这样精神充实、品德高尚的人。

胡锦涛:《迈向新世纪,创造新业绩》(1998年6月19日),见《十五大以来重要文献选编》上,418~419页

德才兼备、以德为先,是党的十七大之后胡锦涛同志多次强调、中央反复要求的用人标准。德与才是辩证统一的,古人讲:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”“是故才德全尽谓之圣人,才德兼亡谓之愚人,德胜才谓之君子,才胜德谓之小人。”这些话,反映了古人对德才关系的认识。一个干部有德无才,难以担当重任;有才无德,最终会危害党和人民的事业;只有德才兼备,才能做到想干事、能干事、干成事而又不出事,履行好党和人民赋予的职责。

习近平:《以改革创新精神和求真务实作风做好组织工作》(2009年12月11日),见《十七大以来重要文献选编》中,288~289页

3.接班人要在实践中培养和选拔

新干部是有缺点的,他们参加革命还不久,还缺乏经验,他们中的有些人还不免带来旧社会不良思想的尾巴,这就是小资产阶级个人主义思想的残余。但是这些缺点是可以从教育中从革命锻炼中逐渐地去掉的。

《整顿党的作风》(1942年2月1日),见《毛泽东选集》,2版,第3卷,824页

儿童时期需要发展身体,这种发展要是健全的。儿童时期需要发展共产主义的情操、风格和集体英雄主义的气概,就是我们时代的德育。这二者同智育是连结一道的。二者都同从事劳动有关,所以教育与劳动结合的原则是不可移易的。总结以上所说,我们所主张的全面发展,是要使学生得到比较完全的和比较广博的知识,发展健全的身体,发展共产主义的道德。

《教育与劳动结合的原则是不可移易的》(1958年8月),见《毛泽东文集》,第7卷,398~399页

我们衡量一个干部的作风,不仅要看他嘴上说得怎么样,更重要的是要看他做得怎么样。那些脱离群众、脱离实际,搞形式主义、官僚主义的人,不干实事、弄虚作假的人,因循守旧、照搬照抄、不思进取的人,作风霸道、不顾大局、闹不团结的人,任人唯亲、拉帮结伙、投机钻营、跑官要官的人,贪图享乐、铺张浪费、以权谋私的人,决不能提拔重用。而且该批评的批评,该处理的处理,从而在全党形成一种正确的导向,让坚持党的优良作风的干部能够奋发有为,让搞不正之风的人在党内没有市场。

……实践是检验真理的唯一标准,也是检验干部是否优秀的试金石。干部的政绩是干部德才素质的集中表现和综合反映,是使用干部的基本依据。干部素质的高低,最终要在政绩中体现出来。识别和评价干部的政绩,要做到全面、客观、真实、科学,防止片面性和简单化。既要看当前工作的成绩,又要看在基础性、长效性工作中的成果;既要看工作成绩的大小,又要看取得这些成绩的工作环境和条件;既要看日常工作的成效,又要看在重要时期、重要工作、重大事件中的决策能力和工作成效;既要看抓物质文明的成效,又要看抓精神文明的成效。这样才能全面、准确地识别和评价干部,公正、公道地对待干部,不让那些勤勤恳恳、踏实工作、不事张扬的人吃亏,也不让那些投机取巧、哗众取宠、惯于做表面文章的人捞到好处。

胡锦涛:《进一步提高党政领导干部选拔任用工作水平》(2002年7月22日),见《十五大以来重要文献选编》下,2486~2487页