3 怎样写出有个性的自传作文

每一个“我”，都是独一无二、不可复制的。那怎样才能让写“我”的自传也同样富有个性？我们下面来了解一些基本的技法。

1.写出真实立体的“我”

一般的写人作文，既可以写“事实的真实”，也可以写“虚构的真实”，也就是艺术的真实。但写自传，一定要拒绝虚构，写的必须是发生在自己身上的真实故事。

真实这点一些孩子已经做到了，只是容易犯典型化和扁平化的毛病。写自己，就只写优点，缺点一概没有，这实际上是受到一些新闻报道中典型人物的影响，一个个典型人物都被神化了，不具备正常人的感情，没有一点私心和坏习惯，是道德上的完人，是人们膜拜的雕塑。

一说到工作尽职尽责，就是母亲病重甚至去世都不回家，这样的“完人”不是正常人，是人性的泯灭。还有的说带病坚持工作，后来在岗位上拖成重病或去世，这样的典型是有害的，没想过有个好身体还能做更多的事情。

我们在写作文时，如果担心写出了自私而被老师和同学嘲笑，会让我们的作文离真实越来越远。

再看另外一个例子。1996年美国普利策新闻奖获奖特稿《她把所有的15万美元都捐给了一所大学》，讲述的也是一个典型的人物故事。一个年迈的黑人女性洗衣工，辛苦工作了20年，自己生活极为简朴，却将一辈子的积蓄15万美元捐给了一所大学，资助黑人学生。作者并没有仰望主人公，将她作为一个多么高尚、多么了不起的典范来渲染，反而一开笔就是——

奥斯奥拉·麦卡锡一辈子都在打扮别人。1987年以来的绝大部分日子里，她日复一日地同成堆的脏衣服打交道，将它们清洗干净，熨烫平整，以便人们穿着去参加那些永远不会邀请她参加的聚会、婚礼或毕业典礼。

还有一段这样写道——

坐在她光线很暗却很温暖的房间里，她谈起死亡，平淡得就好像在说下午可能有一场雷雨。对她来说，捐赠是为了防止发生不测，就像下雨时要关上窗子以免雨淋湿床罩一样。

主人公有着高尚的举动，但并非一直像个圣人那样生活和思考，这正是生活的真实。她捐赠的目的也没有那么高大上，不过是为了防止不测发生。但读完这样的文章，你仍然会被老人的品质深深折服。真实的故事，低到尘埃里却真实的话语，才是最好的文章。

什么叫立体？多面才能立体。如果只有优点，仅是单一的平面，立不起来，就如同一个纸片人，会让人觉得真实吗？

回到我们的自传，同样如此。真实、立体，用具体的和经历过的事来说话，这样的文章最有说服力。重要的是，要写出立体的“我”，立体了才会有个性，不然都是千人一面的共性。所以，哪怕是有点坏坏的你，只要是真实的你，就可以让大家真正地认识你，大家也都喜欢和真心的人交朋友。

2.写出通俗概括的“我”

看到这里，你可能会有疑问，刚才还一个劲儿地强调具体、个性，现在为什么又要概括？其实一点也不矛盾，因为人一生经历的事情太多、太杂，你必须要学会在自传中精准概括出自己最重要的性格特点，然后选取最能说明这些特点的具体事例来详写，其他事情则尽量简略。否则，如果所有事情都面面俱到，没有重点，你的自传最终留给读者的印象就只会是个模糊的影像，而不是鲜明的个体。

中国最短、最有概括性的自传，应该是孔子所作。他在《论语·为政》中，用38个字概括了自己的一生——“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

所谓通俗，则是自传一定要写得有烟火气息、泥土气息，遣词造句尽量通俗易懂，因为人是活在世俗里的，那些过于阳春白雪的东西并不适合自传。读者从一篇自传里最想读到的，是一个人的故事和经历。高雅、优美的文笔一旦冲淡了故事本事，就成了一篇文章的累赘部分，妨碍别人的阅读。

3.写出形式多样的“我”

自传没有什么固定的格式，就像前面列举的三个标点符号组合在一起，也能成为一篇自传。自传可以写得很活，能让人从不同层面去了解你。

比如你想认识一位教授，知道了他的邮箱，想写封信推荐自己，这个时候，你写的那封信就是自传。又或者以跟读者、网友聊天的形式写出来；还可以尝试电影体，截取人生中的几个镜头片段，然后串起你的一生。

湖南《株洲晚报》曾经在头版刊发过一个广告，就是一种非常好的自传文本。上面画了一幅地图，展示株洲百货公司总经理的一天——在这一天里，在不同的地方、不同的时间，这位总经理在干什么。而他所做的这一切，都是在为百货商场的顾客提供最优质的商品和服务。这个自传就非常受欢迎，成了他们最好的广告之一，引起很大的反响，当然也带动了销售。

我们再来看一封特别的信。

一封特别的信

杨维康 湖北省武汉市七里小学三年级

未来的自己：

你好！

当你打开这封信时，已是十年后，你已经长成一位健壮帅气的小伙子了吧？

你是否在自己梦想的大学——斯坦福大学读书呢？我想应该是吧！你肯定在实现儿时的梦想——研究恐龙吧！

“喂！快快快，快来实验室，恐龙要诞生了！”约翰大声叫道。你立马拿恐龙蛋放入特殊的孵化器中，按下A、B、C三个黄色按钮。四十八小时后，约翰兴奋地叫道：“查理，我们的实验成功了。一只健康的三角龙宝宝诞生了！”

约翰是你的幼儿园同学。你们两人喜欢凑在一起谈论各种恐龙，绘画本上除了恐龙没有其他，还把不同的恐龙作为外号安在了老师、同学身上。

或者你走了人生的另一条路——演员。“One，two，three，action！”你正在演一位大侠对吗？你可真帅呀！穿一副金光闪闪的盔甲，手持一把青色的断念剑，站在高高的屋顶上，正在和一个邪恶的坏蛋搏斗。经过三百回合，你终于制伏了坏蛋，救出了可怜的老妇人。老妇人连连道谢。导演说：“Cut，演得非常精彩！”

这时，你卸下盔甲，拖着疲惫的身体回家。走在深秋的街道上，风很冷，但你心里却暖暖的。

这是你儿时的梦想，你的梦想是否成真了呢？我想对你说：“只要你努力，一定可以的，加油！”

祝成功！

杨维康

2016年11月4日

杨维康的这篇自传，形式灵活，结合了书信体和电影体，用不到500字的篇幅讲了两个故事，还有细节，对小学三年级的孩子来说，很不简单。

第一个故事，走进梦想中的斯坦福大学研究恐龙蛋。他在作文中不但讲了故事，还截取了一个精彩片段，给人身临其境之感。这同时也是在告诉大家，自己是个特别喜欢科学研究的孩子。

第二个故事，成为一名演员——现实里做不了大侠，就到影片里惩恶扬善。拍摄虽然很冷，但他心里很暖，因为正义的感觉充盈在心中。通过这个故事，他的性格也跃然纸上。

整篇文章画面感满满，完全就是广告片的拍摄手法，采用了一小段一小段的故事叙述，广告片的名称可以就叫《梦想》。

4.写出别人眼中的“我”

自传容易陷入自我的宣扬中，絮絮叨叨，没完没了。所以，我们一定要记住，自传作文首要一点就是立体，而要想让人物更真实、更立体，就要学会使用他人立场，这会让效果更出彩。

所谓他人立场，就是通过别人的叙述、借他人之口来写自己。有些话，别人说出来比自己说出来更可信。这一技法的运用，有时是在作文中穿插几句别人的叙述，有时则全部变成他人立场。比如要写一篇自传，题目叫《我的小主人》，就可以通过文具或者一本书的口吻去写自己，在它们眼里，我是怎样的，我有怎样的外貌、性格和故事。

动笔写一写

下周要选举班长，你很想参加。班主任说，参加竞选的同学都要写一份演讲稿。你在演讲稿中会写什么？怎样体现自己的特点？怎样让别人相信你，选举你当班长？请你写一份演讲稿，题目自拟，字数400字以上。

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