第十节 观察和把握采访环境
古人说，“天下清景，不择贤愚而与之”，环境场景是客观存在的，睹物兴情，文章就会顾盼神飞，不兴情，文章就缺乏灵性。通讯采写就是如此。当你在采访中身临其境时，能不能做到触景生情、触景生感，直接关系文章的阅读效果。
然而，在实际工作中，不少记者在采访中，关注采访对象的故事、细节、言行举止比较多，对采访所处的环境却鲜有留意，认为这和报道本身并无太大关系。其实不然，恰当的环境描写会为通讯着色添彩。特定的环境往往容易凸显人物的情感、个性与特质。情由景生，作者可以由此而更好生发采访内容，渲染感情，表达思想，做到情景交融。
2011年，我到林州采访，首先去参观了红旗渠。红旗渠就挂在太行山腰间，我边走边听介绍，不经意就发现悬崖上的一株“虎口椿”，当时是9月，“虎口椿”还泛着绿色。看到“虎口椿”，我立即联想起太行人。林州人脾气犟，不正像太行山上的那枝“虎口椿”吗——挤在虎口般的岩石间，有一点薄土，就能倔强地吐出一簇新绿……
王国维认为，“境界有二：有诗人之境界，有常人之境界。诗人之境界，唯诗人能感之而能写之。故读其诗者，亦高举远慕，有遗世之意”。对于记者来说，也应该具备这样的能力，即对所采访的环境能够做到细致地观察和体会，自然生发出与之相关的思想及情感，并诉之于文，这样才能让受众更深刻地了解和感受文章的内涵。
采访中，借助于环境，我们还可以观察采访对象的情绪变化，有针对性地提出问题，挖掘人物内心复杂的情感和思想。
《“三北”造林记》中，采访宁夏盐池造林女模范白春兰，是在她家门口的大杨树下进行的。这是对白春兰而言有着独特意义的环境。
20多年前，她和丈夫在这片荒漠边缘栽下了120棵白杨，从林地一直栽到家门口。有一年春天，他们正在荒漠里种树，突然起了沙尘暴，天昏地暗，面对面都看不见人。她抱着孩子，摸着一棵棵的白杨，才摸回了家。白杨救了他们的命。
如今，那120棵树就剩了一棵。而她的丈夫、儿子接连去世了。林子一片又一片地绿了起来，白春兰却像那棵白杨一样，陷入了无边的孤独。
记得当时我曾指着一侧高大的新疆杨，对她说：你的树长得这么好，绿油油的。可是，她却回了一句令人非常辛酸的话：“我是旺树不旺人。”
此刻，她内心的纠结和悲情流淌而出。