计算机应用基础项目化教程
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前言


FOREWORD

从2014年下半年起,广西不再举行全国高校计算机等级考试(广西考区)一级考试,这给高职院校计算机基础课程教学给予更多的自主性,基于计算机普及和计算机教育阶段的前移,高职院校学生入校时已具有较好的计算机基础,计算机基础教育由基础性教育转向应用型教育已成当然之势。在此背景下,我们根据高等职业教育培养高素质技能型人才这一目标,遵循广西教育厅关于“要深化计算机基础教学改革,使计算机应用与专业教学紧密结合,努力为提高高等人才培养质量服务”的精神,严格按照大学生基本应用能力新标准,充分结合学院各专业学习实际要求,并针对高职非计算机专业学生学习计算机的特点,编写了本书。

参与编写本书的人员都是多年从事计算机基础教学的一线教师,有丰富的教学实践经验,了解课程教学现状和存在的问题以及学科最新技术的发展状况,对课程教学改革也多有研究,并熟悉高等职业教育课程开发的基本方法。在教材编写中,遵循高职教育“以岗位为基础、以能力为本位、理论够用为度”的原则,摈弃学科化编写模式,采用以项目为导向的新模式,并以工作任务为主线,以任务实施中涉及的基础知识介绍和操作演练为重点,从学的角度出发,选择主流Windows 7操作系统和Office 2010办公套件为教学蓝本,组织和编排了本书内容,力保教材内容常用、实用和够用。

本书共分6项目,内容包括计算机基础知识、Windows 7操作系统及应用、计算机网络技术基础、Word 2010文字处理软件及应用、Excel 2010电子表格处理软件及应用、PowerPoint 2010演示文稿制作软件及应用。其中,知识拓展部分的内容是选学内容。

本书由梁钦水、许维进任主编,陆应华和黄梅香任副主编,其中项目一、三、五由梁钦水编写,项目四由许维进编写,项目二由陆应华编写,项目六由黄梅香编写。全书由周澜副教授主审。

由于编者水平有限,加之时间仓促,书中难免存在疏漏和不足之处,恳请广大读者批评指正。

编者

2016年7月