前言

随着计算机技术的飞速发展和计算机应用的日益普及，社会各行各业与计算机的联系越来越紧密，用人单位对大学毕业生的计算机应用能力要求也在不断提高。因此，作为教育者的我们，必须认清当前形势，掌握当今大学生的状况，采用适当的方式方法，对计算机基础教材进行改革与创新，以适应当前社会对培养计算机应用能力强的高素质人才的需求。

本书遵循“理论够用，实践为主”的原则，从真实的工作生活中提炼典型案例，以任务驱动的形式组织内容，较详细地介绍了完成这些任务所需掌握的相关知识。根据学生需要掌握的知识点以及职业岗位所要求的职业技能，尽可能把实际环境中所出现的类似或者相关问题囊括进来，实现知识性问题创设与操作性问题创设的有机结合。

本书共6章，分别由经验丰富、多年担任计算机基础教学工作的教师共同编写完成。第1章主要介绍计算机相关基础知识，包括计算机中信息的表示和存储方式以及多媒体的相关技术。第2章主要介绍Windows 7操作系统和文字录入的相关知识。第3章主要介绍Word 2010的使用方法，包括图文混排、表格制作、论文高级排版方法以及邮件合并功能等。第4章主要介绍Excel 2010的使用方法，包括工作表的创建和编辑、公式和函数的使用、复杂数据的分析统计、图表的创建以及工作表的打印输出等。第5章主要介绍PowerPoint 2010的使用方法，包括演示文稿内容的排版、母版制作、动画设计以及自定义放映设置等。第6章主要介绍计算机网络的相关知识，包括局域网络的构成和设备、Internet的基本原理和应用、计算机病毒的防治、网络攻击一般流程和防范手段等。

本书由浙江东方职业技术学院王雪蓉担任主编，张扬之、郑丛、周旋、麻少秋和郑泽担任副主编。感谢浙江东方职业技术学院对本书编写的大力支持，并感谢杨云教授在本书编写过程中所提出的宝贵意见。

本书提供微课视频、实例素材和课后习题答案等教学资源，可通过扫描书中的二维码随时观看微课视频和获取课后习题答案。

编者

2017年3月