前言

免疫学基础与病原生物学是临床医学、护理学、医学检验技术等专业学生必修的一门重要的医学基础课程，是连接基础医学与临床知识的有效纽带。本课程是一门以服务临床医学为目的的医学基础课程，实行理论与实践一体化教学，尤其要注意突出理论学习、技能操作与细节观察的训练。学生应当通过学习，掌握本学科的基本理论和技能。通过实验、实训，掌握实验方法及基本操作技能，能运用病原生物与免疫学的知识，解释临床上相关疾病的发生机制，把本学科所学知识应用到临床实践中去。

本教材以人体免疫系统与病原生物的对立统一关系为主线，将全书内容划分为免疫学基础、病原微生物学、人体寄生虫学三部分，共计三十一章，主要供三年制专科临床医学、护理学、医学检验技术等专业使用。在本教材的编写上，我们坚持贴近学生、贴近临床实践的基本原则，精理论、强应用，注重与临床衔接，注重培养医学生的创新和实践能力，从学习任务、知识要求与技能要求三个维度对教材内容进行规划与设计，使教材内容更好地符合临床工作要求。在编写过程中，我们尤其注意教材知识结构的完整性，以及知识与技能的衔接关系。在对知识与技能的描述上，我们也力求详细与准确，技能学习要求采取了“能做……”的形式进行描述，理论知识学习要求则采取了“能描述……”和“能理解……”的形式进行描述，即区分了两个学习层次，“描述”指学生能熟练识记知识点，“理解”指学生把握知识点的内涵及相互关系。

本教材紧扣基础理论和基本技能，密切结合临床实际，体现一定的“思想性、科学性、实用性、启发性”。为了更好地满足现代医学专业人才培养目标的要求，从内容、方法、手段对教材进行改革创新，书中设有“知识要点”“知识链接”“知识拓展”和“临床案例”模块，还配有教学PPT和部分习题答案二维码，各章后有小结和练习，既有助于学生对本学科重点的把握，又有助于激发学生的学习兴趣，开阔学生的视野。

本教材的顺利编写完成，是所有编者共同努力的结果。在编写过程中我们得到了编者所在院校的大力支持，在此致以谢意！

由于学术水平有限，本教材难免存在欠妥或错误之处，恳请各位专家、广大师生批评指正。

编者

2018年1月