前言
自实施“985”工程以来,我国的世界一流大学建设取得了一定成效,我国研究型大学与世界一流大学的差距在逐步缩小。但在重大原创性成果、国际权威奖项、国际科研产出质量、国际科研产出评价的话语权等方面,我国的研究型大学还与世界一流大学存在一定差距,我国的“双一流”建设任务仍然十分艰巨。SCI(Science Citation Index)期刊编委被喻为国际学术期刊的“守门人”,在国际科研产出评价体系中发挥着重要作用。SCI期刊编委一方面扮演着学术话语权控制者的关键角色,决定着期刊文章的发表与否;另一方面,他们通常也是本学科领域内的学术精英,他们自身较高的科研产出能力也为本校科研产出的提升直接贡献力量。因此这些编委人才可能直接或间接影响着一所大学的科研产出及学科水平。SCI期刊编委可能是世界一流大学及学科建设中一个重要的影响因素。在我国研究型大学的科研产出质量、学科水平、国际学术话语权还与世界一流大学存在差距的背景下,分析一所大学所拥有的SCI期刊编委数量与本校科研产出及学科水平的关系有着重要的理论及现实意义。
本书分别在化学、计算机、经济学三个学科中建立大样本数据库,在这三个学科中对大学所拥有的SCI期刊编委数量与大学科研产出的相关性进行了细致刻画与探究;在此基础上,更进一步通过时间序列分析、小样本案例验证以及访谈等多角度对大学SCI期刊编委数量与科研产出的因果关系进行了探究;最后对上述三个学科中世界200强大学SCI期刊的编委数量与代表这些大学学科水平的各个科学计量学指标的相关性进行了研究,以此理清大学SCI期刊编委数量与科研产出及学科水平的关系,为“双一流”建设及我国大学国际学术话语权的构建提供决策参考。
本书研究的总体思路是:首先基于大样本的截面数据,选取理学中化学学科的1387所大学、工学中计算机学科的1573所大学、社会科学中经济学学科的984所大学,分别运用普通最小二乘回归、按大学SCI期刊编委数量不同数据段分组统计、分位数回归等三种方法在截面上对这些大学的SCI期刊编委数量与论文数量、总被引频次、篇均被引、h指数等科研产出指标进行相关性实证检验。接下来对三个学科相关性结果的异同点进行总结分析,对大学的SCI期刊编委数量与科研产出背后的因果关系进行探究,我们在计算机学科中通过小样本的截面数据对假设的因果机制进行验证;在化学学科中选取时间序列数据,对大学的SCI期刊编委数量与论文数量指标进行格兰杰因果关系检验;我们也结合微观案例与部分编委的访谈结果对大学SCI期刊编委数量与科研产出的因果关系进行了分析讨论。然后,分别在三个学科中,聚焦于ARWU学科排名200强的大学,就这些大学的SCI期刊编委数量与标志着这些大学学科水平的各个计量学指标进行了相关性实证检验。最后给出研究结论及进一步研究方向。
本书共分为10章。
第1章为绪论,主要论述了研究背景、研究意义、研究内容、创新点等。
第2章为国内外相关研究的综述,主要从SCI期刊编委个人科研产出水平、SCI期刊编委与科研产出相关性、将SCI期刊编委数量用作大学学科排名三个方面进行梳理,并分析已有研究的不足之处,指出本研究的方向。
第3章为研究方法,主要论述了化学、计算机、经济学三个学科中SCI期刊编委数据、科研产出数据、学科水平数据以及化学学科中格兰杰因果检验所需数据和访谈资料收集的过程与处理方法。介绍了本研究所用到的两个主要统计技术:分位数回归方法和格兰杰因果检验方法。
第4-6章分别从理学、工学、社会科学中选取化学、计算机、经济学三个学科构建SCI期刊编委数据库,在此三个学科中对大学的SCI期刊编委数量与论文数量、总被引频次、篇均被引、h指数等反映科研产出的科学计量学指标进行相关性实证检验,通过按编委数量不同数据段进行分组统计以及分位数回归方法详细刻画大学SCI期刊编委数量与科研产出两者之间的关系,以展现两者关系的全貌。
第7章为大学SCI期刊编委数量与科研产出相关性的讨论部分。本章对上述三学科中大学SCI期刊编委数量与科研产出相关性结果的异同点进行了总结,分析了形成异同点背后的原因,同时也对分位数回归结果背后的原因进行了分析。
第8章对大学SCI期刊编委数量与科研产出的因果关系进行了探究。本章首先对两者之间可能的因果作用机制进行理论分析,并在计算机学科中通过小样本的截面数据对假设的因果机制进行验证。然后在化学学科中选取时间序列数据,对大学的SCI期刊编委数量与论文数量指标进行格兰杰因果关系检验。我们也结合微观案例与部分SCI期刊编委的访谈结果对大学SCI期刊编委数量与科研产出的因果关系进行了分析讨论。
第9章在上述三个学科中聚焦于ARWU学科排名200强的大学,就这些大学的SCI期刊编委数量与标志着这些大学学科水平的各个计量学指标进行了相关性实证检验,并对结果进行了分析讨论。
第10章为结论部分。通过对全书提炼总结,得出主要结论,同时也对现有研究不足进行讨论并指出今后进一步研究的方向。
本书不仅基于大样本对大学SCI期刊编委数量与科研产出的相关性进行了细致刻画,更大的理论意义可能在于对两者的因果关系进行了一定程度的探索。同时,在我国大学国际学术话语权还处于弱势地位的今天,高校的战略规划者可能更关心的是本校在国际学术期刊上拥有多少数量的编委后,本校的科研产出水平如何,本书也为我国高校的战略规划者和管理人员提供决策参考,带领读者领略科研产出另外一头——国际学术期刊编委的世界。
由于本人学识、能力有限,书中的疏漏之处,敬请读者和学界同仁批评指正!