2.是什么影响着你事业的高度
心理观察 延迟满足实验
2.1 你的坚持，决定着你能走多远
在股票市场上，人们经常可以看见这种状况：几个人同时买了一只正在上涨的股票，当这只股票涨到一定程度的时候，有一部分人将股票出手了，他们觉得赚上一笔就行，没必要再担更大的风险。随着股票的继续上涨，不停地有人卖出股票。有一天，股票市场忽然出现了震荡，这只股票不断地下跌，本来还坚持着的人开始怀疑这只股票的潜力，然后也开始抛出手中的股票。结果，一段时间过去之后，这只股票起死回生，又开始不断上涨。于是，之前卖出股票的人开始后悔，而一直坚持的人则感慨自己的坚持是对的，并称：“你的坚持，将决定你能够走多远。”
一个人的意志力将在很大程度上决定了他能够走多远，以及他所能够达到的顶点有多高。其实，不只是在股票市场上，在生活和工作中也是如此。在这里，我们并不是让人们去买入并坚持持有股票，而只是以炒股票为例来说明坚持可以为一个人带来的回报。
那些能够坚持安心学习的人，其学习成绩会相对更好；而工作中那些能够坚持到底的人，其工作业绩和成就也会优于一般人。这是因为，意志力强的人，往往会为了实现自己的目标而忍受旁人所不能承受的压力。
曾经有人断言，一个人的意志力将会影响他一生的成就。让我们了解一下心理学家是怎样证明这个观点的。
2.2 心理实验：一颗软糖与两颗软糖的选择
沃尔特·米歇尔（Walter Mischel）是美国哥伦比亚大学心理学系的教授，他还曾在斯坦福大学任教。他在心理学上的贡献主要集中在人格心理学领域。在研究人的认知和情感的自我控制能力的时候，他对“儿童是否能够在面对诱惑时进行自我控制、放弃即时的满足”产生了兴趣。于是，他在斯坦福大学任教时策划组织了一个非常经典的实验——延迟满足实验，也称“棉花糖实验”或“果汁软糖实验”。
实验在美国斯坦福大学附属幼儿园内进行，房间里有一面墙是单向玻璃，实验者可以通过单向玻璃观察儿童的行为。被试是一群4岁的孩子。
实验者给每个4岁的孩子一颗好吃的软糖，然后告诉他们可以吃糖，但是如果马上吃掉的话，那么只能吃一颗软糖；而如果等20分钟后再吃的话，就能吃到两颗。然后，实验者离开，留下孩子和极具诱惑的软糖。
实验者通过单向玻璃对实验室中的孩子进行观察后发现：有些孩子急不可待地把软糖吃掉了；还有的只等了一会儿就不耐烦了，然后迫不及待地吃掉了软糖。这两类都是属于“不等者”。
有些孩子却很有耐心，能经得起诱惑，他们还想出各种办法来转移自己的注意力克制自己的欲望，并借故拖延时间，比如闭上眼睛不看糖，或头枕双臂做睡觉状，或自言自语，或唱歌、讲故事。最后他们等待了20分钟，成功地吃到了两颗软糖。他们属于“延迟满足者”。
实验到这里还没有结束，这里还只是初步显现了孩子在延迟满足上的做法是有差异的。延迟满足是个体为了更有价值的长远结果而主动放弃即时满足的抉择取向，其展现的是一种自我控制能力。
后来，实验者在这些孩子成为青少年之后又进行了进一步的追踪观察。对他们的家长和教师进行调查的结果显示：“不等者”的个性显示出孤僻、固执、易受挫、优柔寡断的倾向；“延迟者”则大部分成了适应性强、具有冒险精神、受人欢迎、自信、独立的少年。在学习方面，“延迟者”的数学和语文成绩比“不等者”平均高出20分。
经多年的追踪观察，实验者发现：小时候就表现出很有耐心的孩子，长大后在事业上更为出色。也就是说，延迟满足能力越强的人越容易取得成功。
2.3 实验结论：延迟满足能力会影响一个人的学业、事业
从实验中，心理学家得出了以下结论。
结论一：孩子的延迟满足能力存在个体差异。
结论二：孩子的延迟满足能力可以预测孩子将来在学业、事业等方面的表现。一般情况下，延迟满足能力越强的孩子，越容易取得成功。
这个实验在教育界的影响非常大，它让教育者明白了只让孩子努力学习还不行，他们的延迟满足能力将会决定他们在学业、事业等方面的表现。因此，这个实验结果引起了家长和教师对孩子们延迟满足能力的重视。
2.4 自控策略：培养你的延迟满足能力
很多心理学家认为，米歇尔的延迟满足实验是研究一个人意志力发展的经典实验。因为延迟满足能力反映了个体面对诱惑时的忍耐力和持之以恒的能力，它体现了一个人意志力的强弱，所以一个人的延迟满足能力在很大程度上体现了这个人的意志能力和自我控制能力。
很显然，这种控制自己延迟满足的能力将影响你在生活、事业上的发展空间。举个例子，你的上司告诉你，因为你的良好表现，公司打算提拔你，给你两个选择：一个选择是让你的职位升一级，成为部门主管，然后你的工资也随之增加；另一个选择是送你去国外学习一年，一年后让你担任另一个地区的总经理，而学习期间你只能享受原职位的基本工资。在这两个选择中，第一个选择是可以立即得到新增收益的，而第二个选择则需要先忍受一年再获取更大收益。但相对而言，第二个选择更加有利于个人的长远发展。所以，选择即时满足的第一个方案，还是选择延迟满足的第二个方案，将会决定你的成就能够达到什么样的高度。
而假如你想要获得更高的成就，能够与更高层次的人站在一起，你就需要具备坚强的意志力，让自己不被眼前的利益所诱惑，坚持一段时间后，你自然会得到更高的成就，获得更大的满足。
这个实验对家长而言，在教育孩子方面也有很好的启示。孩子在小的时候，如果没有家长引导的话，则很难产生延迟满足的意识。因此，家长们应该通过合适的方法培养孩子的延迟满足能力，比如表扬孩子的延迟满足行为，冷静地对待孩子的任性哭闹等。