第一版前言

本书是《21世纪MBA规划教材》之一，着重介绍和讨论会计学的基本理论和实务问题，内容涵盖：会计信息的作用和类别、会计发展规律和会计含义、会计规范及其构成、会计职业基本状况和会计机构设置要求等会计基础问题；财务会计报告的目标、会计核算的前提假设、会计核算的基础、会计核算的原则等财务会计概念问题；资产负债表的基本结构和项目分类、利润表的基本结构和项目分类、现金流量的分类和主要项目、现金流量表编制的基本方法、财务报表分析的基本指标等基本财务报表的信息生成和分析利用问题；会计循环的基本步骤及其结果、经济业务分析与会计分录编制、调整分录的产生与处理、试算平衡与结账、工作底稿的编制与基本财务报表等会计循环问题；收入与货币性资产、存货与销售成本、投资、固定资产与折旧、无形资产及其他资产、负债、所有者权益等财务会计基本业务的处理问题；影响净收益的其他项目、企业合并与合并报表等财务会计特殊业务的处理问题。

主要为MBA的《会计学》课程教学而编写的会计学教材，究竟应该在哪些方面有别于为本科或其他教学目的而编写的同类教材，是一个很难把握的问题。在西方发达国家，虽然有些会计学教材也会专门打上MBA的标签，但绝大部分情况下并不这么做。很多会计学教材篇幅巨大，尤其是习题和案例资料非常丰富，其好处是便于教师在教学过程中根据具体的教学对象和教学目的进行内容取舍。但是，客观地说，这样的教材也会让使用者（尤其是自学者）无所适从。所以，从方便使用这一角度来讲，专门服务于某一特定读者群（如MBA学员）的会计学教材，自然就有其优势。但是，这样做面临的挑战是，如何体现其特色？本教材首先力图体现本套教材总序中提出的四个特色，即涵盖内容尽可能广一些，以尽可能扩大学生的知识面；语言表达尽可能深入浅出一些，以方便学生自学；习题尽可能一般化一些，以缓解会计准则等制度规范不断变化对会计学教学带来的影响；案例尽可能丰富一些，以满足MBA课程教学中组织案例讨论的需要。除此之外，本教材编写过程中还努力在以下几个方面有所追求：第一，每章章首有小案例或小故事，尽可能引导读者初步领会到本章所将讨论的核心问题及其意义；第二，习题数量和难度适当，旨在使学生通过做习题巩固各章重要的知识点；第三，案例均根据中国上市公司的实际素材编写，以方便读者在分析案例时查阅与案例相关的资料，也能使案例讨论更具实战性。

特别需要说明的是，本书初稿早在2005年冬季就已基本完成。但是，当时考虑到我国2006年初即将发布的新会计准则较原有会计准则会有重大变化，经与出版社协商，推迟了交稿时间。在2006年2月15日财政部发布新会计准则之后，我们即着手根据新会计准则对书稿进行了修改和完善。2006年7月末，随着准则指南（征求意见稿）的发布，我们对新会计准则有了更为深入和具体的理解，遂对书稿作了进一步的修改和完善。现在，我们觉得书稿已基本反映了我国会计准则的最新状况，也就决定交稿了。

本书由本人拟定编写方案，并与黄慧馨、李琦共同编写。具体分工如下：陆正飞编写第1、2、3和7章；黄慧馨编写第4、10、11、12和14章，李琦编写第5、6、8、9和13章。博士研究生宋小华和硕士研究生杨清分别协助本书作者编写了有关案例和习题。

现在呈现给读者的，是一本“暂时”让我们觉得满意的主要为MBA教学而编写的会计学教材。随着时间的推移，尤其是随着新会计准则的实施，许多新的实务问题一定会产生，需要我们去总结和提炼。我们会及时关注新会计准则及其实施动态，适时修订本教材。读者在使用本教材过程中如果发现任何问题，非常欢迎向我们提出中肯批评和建设性意见，我们一定在修订再版时予以完善。

邮件请发至：zflu@gsm.pku.edu.cn

陆正飞

2006年国庆于北京·博雅西园