第一章 导言

“世界文化地理”是一门为北大本科生同学开设的地理学课程，其教学目的是培养同学们用地理学的眼光去观察和分析世界上文化现象的发生、发展与空间分布的特点。大千世界，形形色色，不同学科观察世界、分析世界的方法有很大的差别。历史学家是从变化过程的角度来观察世界，艺术家是从美学的角度来观察世界，地理学家观察世界也有其独特之处。“世界文化地理”是一门地理学的课程，主要目的就是要培养同学们的两种能力：一是要用地理的、空间的眼光来观察和分析世界上的文化现象，二是从时间的角度来观察和分析世界上文化现象的发展变化过程。

知识性的地理概念与地理学的系统知识是有根本区别的。有人说：“每个人都是地理学家”，这句话实际上只是说对了一半。一个人从步入客观世界开始独立学习和生活，就逐步在学习和认知周围的地理环境，通过熟悉周围的各种地理事物，积累经验的地理知识，获得对客观世界的了解。但是，这些由不同个体积累的知识性的地理认识，是根本不同于系统的地理学知识体系的。