转型与融合:京津冀新闻出版界“两学一做”教育实践主题活动成果汇编
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在第一期京津冀新闻出版界“两学一做”教育实践主题活动上的讲话

人民法院出版社纪委书记 冯如友

各位出版界的同人:

大家好!非常荣幸能够参加今天这个有意义的交流活动。2015年我们在座的各家出版社通过开展历时三个月、共六期的“三严三实”与数字出版系列主题活动,将党建学习与业务交流紧密融合,把理论知识与工作实践密切联系,通过内容充实、形式新颖的学习交流,各出版单位党员干部深刻领会到“三严三实”的重大意义、丰富内涵及其对于谋事创业的重要指导作用,促进了党建、业务工作紧密衔接,增强了出版业间的经验交流,切实推动了出版社党建工作与数字出版业务的共同进步。

2016年,党中央提出,在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育),这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是党中央加强党的思想政治建设的重要部署。做好新常态下的新闻出版工作,我们必须把这项重要的政治任务尽好责、抓到位、见实效。下面,我讲几点意见,跟大家交流共勉。

一、深刻领会开展“两学一做”学习教育的重要意义

开展“两学一做”学习教育,是贯彻全面从严治党要求的重要部署,是推进思想政治建设常态化、制度化的重要实践,也是凝神聚力、加快新闻出版行业转型升级的内在要求。我们必须认真学习、深刻领会中央和国家新闻出版广电总局的有关精神,充分认识开展学习教育的重大意义,切实把思想统一到中央的决策部署上来,把行动落实到新闻出版的各项工作中去。2016年,习近平总书记多次就“两学一做”学习教育作出重要指示,充分反映了党中央坚定不移推进全面从严治党的坚定决心和政治定力,具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性,为我们开展学习教育提供了根本遵循。我们要充分认识到开展“两学一做”学习教育,是推进党的思想政治建设常态化的重大部署,是推进全面从严治党向基层延伸的有力抓手,是推进党的最新理论成果、武装全党的重要任务,也是新闻出版行业转型升级的重要保障。开展“两学一做”学习教育,就是要进一步加强党员队伍建设,不断强党性、转作风、提能力,把党员的先锋形象树起来,更好地凝聚最广大人民群众的磅礴力量,不断将新闻出版的各项事业推向前进。

二、着力增强学习教育的针对性和实效性

开展“两学一做”学习教育,必须要吃透中央的精神要求,扎扎实实学、认认真真做,着力引导广大党员从理想信念的升温逐渐提升为思想灵魂的升华,从行为举止的规范逐渐转变为知行合一的落实,创造性地做好各项工作。

第一,“学”为基础。“两学一做”,基础在学。作为党员干部,首先,要下工夫学习党章党规,要做到认真领会、入脑入心、融会贯通。要深入学习廉洁自律准则、纪律处分条例等党内法规,清楚什么该做、什么不该做、什么能做、什么不能做、守住为人做事的基本底线。人民法院出版社曾组织过党章党规知识竞赛,通过竞赛这种形式,让全社党员对党章党规的内容更加明晰。其次,要下工夫学习习近平总书记系列重要讲话,深刻领会重要讲话的丰富内涵和核心要义。坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。最后,要下工夫做到学以致用。学习的目的在于实践运用。全体党员要带头参加学习教育,要结合目前新闻出版行业的发展趋势和工作要点,把学习过程转化为统一思想、推动工作的过程。针对新闻出版工作中的重点、难点问题寻求对策、拿出措施、狠抓落实,做到学而信、学而用、学而行。

第二,“做”为关键。“两学一做”,关键在做。以学促做、知行合一,做合格党员,是这次学习教育的着眼点和落脚点。作为党员干部,一方面要增强“四个意识”。即增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向。另一方面,要践行“四讲四有”,做一名“讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为”的合格党员。另外,要持之以恒推进中央八项规定的落实,巩固作风建设成果。

第三,“改”为核心。“两学一做”,归根结底是端正思想作风,解决突出问题。“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。把解决思想认识、工作作风、工作能力的问题和完善管理机制贯穿学习教育全过程,着重防范出版导向、内容质量、版权管理、经营管理等方面存在的一些突出问题。我们新闻出版行业的党员干部一定要对教育实践活动和“三严三实”教育活动中查找出的问题进行“回头看”,突出问题导向,加强整改落实,锲而不舍地解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散、工作效率和质量不高等问题。

三、精心组织确保学习教育扎实开展

我们各出版社要把“两学一做”学习教育作为当前一项重要的政治任务,从严组织实施,精心组织安排。各出版社和广大党员要在思想上高度重视、行动上迅速跟进、措施上务实求效,确保学习教育扎实有力推进,取得预期成效。在这里,我提几点自己的思考。

一是坚持领导带头。出版社的各级领导干部要以身作则,当标杆、做示范,以上率下。要自始至终把责任扛在肩上,带头学习提高、带头讲党课、带头查摆问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。

二是坚持因类施教。根据各出版社、各部门、各支部和各类党员的不同情况,坚持具体化、精准化、差异化,分层、分类、分岗位提出针对性措施,防止“大水漫灌”。对出版社的某些经常出差的业务人员,如果不能及时参与支部的固定场地学习,可以利用“微信党支部”等多种形式,引导其参加支部的组织生活。对离退休干部职工党员及年老体弱党员,既要体现从严要求,又要考虑实际情况,以适当方式组织参加学习教育。

三是创新方式方法。要立足新闻出版行业的工作实际,创新学习、讲党课的方式方法,各党支部要坚持好“三会一课”等工作机制,总结运用好已有的经验,聚焦学习教育主题,对党课内容、时间和方式等作出统筹安排。

四是抓日常、严经常。这次学习教育不分批次、不划阶段、不设环节,主要是用好日常的教育途径、教育方式,推动思想政治建设抓在日常、严在经常。我们各出版社要以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式,以加强基层党组织建设为基本保障,以落实党员教育管理制度为基本依托,以“两学一做”学习教育为带动,切实加强基层党建工作,理顺党组织隶属关系,畅通党组织同党员的联系,完善党员日常教育管理措施,从严从实抓好基层党组织建设。

各位同人,搞好这次“两学一做”学习教育,有利于激活党员细胞,有利于筑牢基层堡垒,有利于夯实党的执政根基,意义深远、责任重大。我们新闻出版行业一定要增强机遇意识、忧患意识、责任意识,积极思考,大胆探索,总结经验,攻坚克难,创新理念,扎扎实实把学习教育组织好、开展好,为推动传统出版与新兴出版融合发展,加快出版产业数字化转型升级做出积极贡献。