什么是犯罪

最后那一个“罪”字，于老师写得很大、很夸张。在阳光的映射下，这个陌生而又熟悉的汉字发出幽幽的寒光。很多同学感到一股无形的压力迎面而来，不由自主地屏住呼吸。

于老师接着说：“在此之前，你们都是无罪之人。无论做错什么，无论错得多么离谱，你们的行为都不会被称为‘罪’，国家也不会追究你们的责任。但是一旦年满十四周岁，你们人生之中可以为所欲为的阶段就要画上句号了。自此之后，你们就会成为可‘罪’之人。”

“什么样的行为算是犯罪呢？”一个同学问。于老师循声一看，提问的人浓眉大眼，鼻梁上架着一副无框眼镜。他叫周晓龙，是班里的学习委员。

“首先，犯罪是有危害的行为。”于老师说，“所谓的‘有危害’指的是侵犯国家的、集体的或者其他人的利益并且达到相当程度，并不是说任何有害社会的行为都是犯罪。比如，吸烟和闯红灯就不是犯罪。”

“是不是可以这样理解，”一个坐在最左边前排的同学说，“仅有危害行为不算犯罪，出现了危害的后果才算？”这位同学胖乎乎的，戴着一副大大的黑边眼镜，他叫李铭。

“不一定。”于老师说，“比如，张三想杀李四，于是下班后带着一把西瓜刀，来到李四居住的小区。正想趁着天黑行凶，忽见一辆警车从马路上驶来，赶忙藏起菜刀逃走。在这个例子里，张三杀人的目的没有实现。但他的行为已经产生了危害性。”

“是啊！”另一个坐在最前排的男同学说，“李四要知道后面有人拿刀等着他，非得吓死不可！”说话的人是孙小闹，绰号“孙悟空”。他身材瘦小，尖脸尖下巴，眼睛不大却眨得很快。

“张三的行为不算犯罪吧？”周晓龙说，“他连刀都没拿出来呢！”

“算的！在张三买刀准备行凶的时候，就已经构成犯罪了。”于老师说，“我国《刑法》把犯罪分为四种形态：犯罪预备、犯罪未遂、犯罪中止和犯罪既遂。”

于老师接着说：“所谓‘犯罪预备’，指的是为了实现犯罪目的而准备工具、制造条件的情形；所谓‘犯罪未遂’，指的是已经着手犯罪，但由于犯罪分子意志以外的原因而未得逞的情形；所谓‘犯罪中止’，指的是犯罪过程中，犯罪分子自动放弃犯罪或者自动有效地防止犯罪结果发生的情形；而所谓‘犯罪既遂’，则是指犯罪行为已经完成或者具备了构成某一犯罪所需条件的情形。这四种情形所对应的罪犯，分别称为预备犯、未遂犯、中止犯和既遂犯。”

“有点儿像昆虫成长的四个阶段：卵、幼虫、蛹、成虫。”鲍包说。

“是的！”于老师说，“所谓的四种情形，就是以时间为主线的犯罪行为发展的四种可能情况。不同情形的犯罪，其危害性也不相同。其中，犯罪既遂的危害最大、犯罪预备的危害最小，犯罪中止和犯罪未遂的危害居两者之中。由此，相应的处罚力度也各不相同。按照《刑法》有关规定，预备犯比照既遂犯从轻、减轻或免除处罚，未遂犯比照既遂犯从轻或减轻处罚。至于中止犯要看具体情况，如果没有造成损害，应当免除处罚，而如果已经造成损失，则应当减轻处罚。”

“明白了！”孙小闹说，“对张三的处罚只要比故意杀人罪轻一些就可以了。比如，故意杀人罪的既遂犯要砍脑袋，未遂犯只要砍掉一条胳膊就行了。”

于老师笑着说：“可以做这样的类比。不过，并非所有产生危害的行为都应当受到处罚。实际上，只有那些具备‘有责性’的行为，才应该被定罪处罚。”

“什么是‘有责性’? ”李铭问。

于老师说：“所谓‘有责性’，是指行为人在做出具有危害性的行为或制造出损害结果之后，他人可以找到谴责理由的情形。”

“这有点儿让人费解。”李铭说，“有不被谴责的危害吗？”

于老师点点头：“举个例子来说吧！故意杀人应该被谴责，但是警察击毙一名正在行凶的罪犯就不应该被谴责。基于类似的理由，抢劫是犯罪，但十四岁以下的儿童参与抢劫，就不构成犯罪。”

“警察击毙罪犯好理解，十四岁以下的儿童抢劫不构成犯罪的原因是什么？”李铭问。

“这还不简单？”孙小闹说，“国家不跟你一般见识呗！”

于老师摇了摇头：“主要是因为十四岁以下的儿童的认知能力、判断能力、控制能力都还不成熟，说得通俗点儿，他们自己都不知道自己在干什么。对于这样的人群，法律认为，谴责他们是没有意义的。”

“这么说，只要找到不受谴责的理由，就不算犯罪？”周晓龙问。

“原则上是这样的。”于老师点头认可。

“这么说的话，情况就比较复杂了……”李铭说，“拿刚才的例子来说，如果张三不是要故意杀害李四，只是在擦枪的时候走火，不小心把李四打死了，那么张三是不是也不应该算犯罪？”

“你提了一个非常好的问题。”于老师说，“‘有责性’的一个很重要的来源，是行为人在主观方面存在过错。比如，张三一拳把李四打倒在地，张三毫无疑问应该受到谴责；而如果张三一不小心摔了一跤，捎带着把李四也撞倒了，那么张三就不应该受到谴责。”

“前者有主观恶意，后者没有主观恶意。”李铭说。

“是这样。在刑法里，所谓主观恶意被称为‘故意’，由此导致的犯罪，被称为‘故意犯罪’。”于老师说，“通常情况下，法律以惩处故意犯罪为主，但是某些主观上没有恶意的人，也需要纳入被谴责的对象。比如，那些不负责任的人。”

“不负责任的人？”李铭问，“不负责任也构成犯罪？”

“不负责任的行为产生严重后果，就可能构成犯罪。”于老师说，“比如，一个人在小区里扔标枪，把另一个人扎伤。扔标枪的人肯定没有伤人恶意，但他仍然必须承担相应的责任。”

“有道理！”孙小闹说，“在小区里扔标枪，虽然不是成心伤人，但是也挺招人恨的。”

于老师继续说：“在刑法里，非主观恶意应当承担刑事责任的情况被称为‘过失’。其含义是，应该预见自己的行为可能发生危害社会的结果，因为疏忽大意而没有预见；或者已经预见而轻信能够避免。因过失导致的犯罪，被称为‘过失犯罪’。”

“法律对过失犯罪的处罚应该比故意犯罪轻一些吧？”李铭说，“感觉上，过失犯罪的责任应该小一点。”

“是这样的。”于老师说，“一般来说，在危害或损害相同的情况下，有责性越低，所受的处罚也就越低。比如说，十四岁到十八岁的未成年人犯罪，就应从轻或减轻处罚。”

“不是都说十八岁以后杀人才偿命吗，什么时候提前了四年？”李兰兰问。李兰兰是一个性格开朗的女孩子，坐在鲍包的前面。

“人家说杀人不偿命，可没说杀人不处罚。”孙小闹说，“没听老师说可以从轻吗？意思是，人可以不杀，但是必须砍下一条胳膊，或者切下小手指头！”

于老师笑了，转身在黑板上又写下一句话：