2．七岁孩子的性格特征：趋于独立、完美主义、多愁善感

❖独立感增强，越来越通情达理

七岁孩子这时候实际上已经表现出了一种细微的、全新的、正在成长的独立感。比方说，遇到什么困难，以前他会更希望有人来帮他解决问题；而现在，他至少会愿意尝试由自己来克服困难。不过另一方面，在大多数情况下，不论男孩还是女孩，都不会显得特别具有冒险精神。他更愿意停留在自己熟悉的层面上，而不太会对新奇的东西跃跃欲试。

也许七岁孩子最让成年人感到能松一口气的地方，是他变得越来越讲道理，越来越愿意（当然，是在他心情比较好的时候）听听别人怎么说，然后站在别人的角度来看待事情了。因此，即使他现在偶尔输掉了某场竞赛也不会轻易大发脾气了。不过，七岁并不是一个富于幽默感的年龄，如果你想通过几句插科打诨来扭转局面的话，那么效果显然不如在孩子其他年龄段那么明显。

❖一旦开始做起来，往往很难放得下

七岁孩子在心智上的一个突出特点，是他往往倾向于陷在某件事情或某种情形之中拔不出来，不完成不罢休，或者不满意不罢休，除非有人出来制止。站在成年人的角度来看，常常会觉得孩子在一件事情上付出的时间太多了，做得太过头了。比方说，在家里的一面墙上没完没了地练球、一口气看好几个小时的书或者电视。不少家长对我们感慨说，幸亏一本书分成了好多个章节，也幸亏电视节目到时候就完了，否则的话，他们简直就没有办法能让孩子放下书，或者离开电视机。你要让七岁孩子开始做什么事，不算很容易；但是他一旦开始做起来，你想要让他停下来，只怕更不容易。

❖自我意识增强

七岁的小家伙现在已经更清晰地意识到了自己是一个人。他不算是一个只会想到自己的人，但他很喜欢沉浸在自我的小天地中。他首先是从各种所见所闻中汲取一些印象和感觉，然后在自己头脑里反复思量，以此构筑并强化着有关自我的意识。到了八岁的时候，这种意识便会脱颖而出。那时候，他就会凭借着他崭新的装备（自我意识），走出七岁的自我小天地，走到大千世界中去，看看他这个自我到底能做些什么。因此，现在七岁的他正忙于发现、改进、强化他的自我意识。这时，能够有机会独处，做他想做的事，这可是非常珍贵的时间。所以，七岁孩子喜欢能有他自己的房间，让他可以退缩在里面，守护他的内心世界。

有些七岁孩子的自我意识与他的身体已经有了较强的连接。他开始觉察到那是他自己的身体，从而不再愿意让别人看到，尤其是异性。假如学校里的厕所没有小隔门，他情愿不去上厕所。这时的他甚至也不愿别人碰到他的身体。

❖追求完美主义

七岁孩子的另一个典型特征，是对自己做事的高标准严要求。他会认真对自己的事情负责，什么都想要做到满意为止。不少妈妈反映她们的七岁小朋友太在乎完美，太惧怕失败。不论是男孩还是女孩，在这个年龄段都往往对自己要求过高，恨不能每张拿回家的卷子都是100分，任何一点小错误都让他觉得羞耻。也许正是这种希望自己能够完美的心态，使得七岁孩子在课桌上用橡皮擦用得太频繁，有些老师干脆把七岁龄叫作“橡皮擦年龄”。想要把什么事情都做得恰到好处，这实在不容易。六岁时孩子往往更善于开头，向一个个新的目标进军；而七岁的孩子却往往更善于把一件件的事情做完。

❖易退缩

另一个和过去不同的地方，是遇到矛盾冲突的时候，六岁的小家伙会寸步不让，直到战胜对方；而七岁的小少年却可能从矛盾中抽身而退，默默嘟囔一句“不公平”或者“赖皮”，独自离去。这也是七岁孩子的典型特征之一，他遇事往往倾向于退却。

❖渴望获得属于自己的空间

七岁的孩子想要一个属于他自己的位置或者空间。这既可能是具体的物理空间，比方说餐桌上、汽车上属于他的座位；也可能是他在家里、学校里用良好的行为表现所获得的地位。而兄弟姐妹们之间的纠葛，则使得他在家里更想有一块属于自己的小地方。

孩子在意他在家里、学校里的个人位置和空间，这其实跟他现在对空间的兴趣很有关系。七岁孩子喜欢确认某个东西的具体位置，尤其是他自己，他总想知道自己站在什么地方。而另一方面，七岁孩子对时间的兴趣，倒是有相当大的个体差异。不过，大多数的七岁孩子已经会认表了（他渴望能有自己的手表），甚至可能喜欢自己计划一整天的时间安排。他显然已经能清楚地意识到在一件事情接一件事情的过程中时间的流逝。

❖了解并尊重孩子的年龄特点，理解并呵护孩子的心灵

总而言之，七岁的年龄是一个比较沉静的、好思索的年龄。孩子这时候的沉静、退缩以及不那么暴烈的脾气，既有好的一面也有不好的一面。我们首先要注意到并且能够去尊重孩子越来越多的自我控制，包括对他的身体、他的思想、他的脾气、他的声音、他的暴躁的控制；我们更要理解，孩子要控制这么些东西，需要花很大的精力，因此也就很容易疲累。所以我们需要呵护孩子，不要让他对自己的要求太高了。

还有，成年人和七岁孩子相处的时候要留心，七岁的典型性格使得我们对待孩子的时候应该比其他年龄段更谨慎，切不可以按孩子表面上显现出来的样子对待他。如果你能始终记得孩子沉静表面的下面是他微妙的、复杂的各种感受，那么你和他的相处就会更融洽一些。孩子在六岁的时候，他的矛盾与冲突主要是跟妈妈争执哪些事情要做哪些事情不要做；而现在，他的矛盾与冲突更多是他内心的自我冲突，他想要达到自己的高标准，想要有好的成就、好的表现和出色的能力。

虽然在父母看来，七岁孩子太不快乐了一些，太觉得生活中处处都不如意。但是，孩子会渐渐长大，能让他觉得快乐的日子也会随之慢慢多起来。他的疲惫感会逐渐减少，他的精力也会逐渐旺盛起来。做父母的要把握好自己和孩子相处的尺度，既要对孩子的抱怨表达适度的同情，又不必太把这些抱怨当回事。他的老师不见得就真像他说的那样不公平，他的朋友不见得真就有多么恶毒，他的兄弟姐妹也不见得真就对他多么不怀好意、故意耍弄他。

我们一定要记住，孩子的这些郁闷、烦恼、担忧，都是这个年龄段的正常现象，孩子也不是故意“偏要”这样做。该同情的地方要表达同情，同时你也要让自己沉得住气，别冲动。切不要以你的感情用事来对待孩子的感情用事。

有一个很出色而且也很典型的七岁小姑娘，写了这么一首相当有见地的小诗：

 

我的苦恼是我自己的苦恼，

却也更是我的俱乐部；

我若想躲起来就会躲进去，

哪怕妹妹走过来我也视而不见；

我沉浸到了自己的苦恼中去。

 

另一首同样出自一个七岁孩子之手但明显十分阳光的小诗，也表现出了典型的七岁特征：

 

在文明的殿堂里，

在神明的殿堂里，

在你自己的殿堂里，

那是你温暖的家。

 

我爱这文明的殿堂，

我爱这神明的殿堂，

我爱这自己的殿堂，

那是我温暖的家。