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2013年3月5日
人脑连接组计划

人的大脑有数以百亿计的神经细胞,这些神经元细胞通过数以万亿计的突触彼此连接,形成一个复杂而又庞大的网络,神经细胞控制着人基本的学习功能,大脑神经在对信息编码、存储、检索的同时,也影响着人的其他行为。在大脑里,人的每次思考、每个行动都是以神经细胞网络形式实现和控制的。然而,到目前为止,人类对脑神经的组织活动方式、作用机制并不完全清楚,例如,本无意识的细胞个体,是如何依靠集体行为构建自我感知的?人的意识从何而来?人是如何进行思考的?人的智能是如何实现的?人的行为是如何受到脑的控制的?这些人类对自己最基本、最终极的追问,是自古希腊起几千年来始终不得其解的最神秘莫测的问题。

在这些问题之中,一个更为基本的问题是,在人脑活动中,脑细胞组织之间、局部纤维之间、每个神经元之间,甚至每个突触之间的联络方式都是什么样的。它们有不同层次的连接,统称为“人脑连接组”,图1为人脑神经连接结构的模拟图。

图1

“人脑连接组”的活动是人脑活动的基础,只有从宏观到微观,从人类总体到人的个体,全面而精细地弄清人脑的结构网络图谱,并进一步挖掘人脑神经网络的连接方式,才能谈得上对人脑功能进行研究,也才能谈得上再建“模拟人脑”,在真正实现人工智能之后,才能对人的意识、情感等问题逐步做出回答。正是因为“人脑连接组”的重要性,近年来形成了人脑连接组学,也同时制定出来“人脑连接组计划”,就如同“人类基因组计划”一样,成为新世纪的一项意义重大的研究课题。

“人脑连接组计划”也是一项异常艰巨的工程。在人脑中,大量不同类型的神经元细胞,数以万亿计的突触,加上它们之间复杂的连接模式和动态变化,使得构建“人脑连接组”的网络结构难度极大,其艰难程度与“人类基因组计划”相比,有过之而无不及。在2012年12月21日,美国《科学》杂志已经将“人脑连接组计划”列为2013年六大值得关注的科学领域之一。

“人脑连接组计划”是由美国国立卫生院神经研究所资助,从2009年起,由几所大学和研究所在5年内共同完成的一项研究项目,总投资3850万美元,目标是解密脑神经系统的组织方式,这是人脑连接组学的开创性课题。在研究中,将使用了各种不同的脑成像技术,如利用磁共振成像、弥散磁共振成像、脑电图描记器、脑磁图描记器等绘制出不同人的脑功能和脑结构图谱,以确定人脑结构是如何影响一个人的才智和行为的。其中华盛顿大学圣路易斯分校的解剖与神经生物学教授大卫·范·艾森(David Van Essen)(图2)所获得的大脑皮质的结构、功能和连接的表面基础分析法,更具有开创性意义。

图2

这项计划的调查样本很大,不仅要进行问卷调查、行为测试和基因测序等,还将涉及高精和尖端技术,步骤繁琐,时间跨度也很大,成为当今世界脑成像研究中的最大课题。此项研究分成两组进行,第一组由华盛顿大学圣路易斯分校为首,另一组由哈佛大学、麻省理工学院、加州大学洛杉矶分校合作。整个研究分成两个阶段,第一阶段获取数据,优化数据分析方法等;第二阶段选取1200余人作为受试者,他们是来自300多个家庭的双生子和亲属。

经过近4年的研究,在2013年3月5日“脑连接组计划”发表了迄今为止最为详细的脑磁共振图(图3)和全部相关的数据。这是这个计划中的一个子项目,也是全部工程中的第一个重要阶段,这一成果成为认识人脑组织功能的开端。目前研究组已经完成了68位成年人的脑活动连接图谱,包括收集他们的行为特征和基因测序。领导这项研究的艾森教授在向英国广播公司(BBC)发布这项成果时说,他们所获得的这些信息,将免费提供给全球科学界,以促进脑科学研究在全世界的进展。

图3

在做脑图谱时,受试的时间是4小时。在这4小时内,受试的人所做的工作包括做算术题、听故事、下注赌博和肢体运动等。受试者还要做一些技术性和能力性的测试,受试同时,要为受试者做出脑图谱记录。这些图谱展示出,脑神经纤维是如何彼此连接和相互作用的,随着认知控制区的逐渐扩大,轴突的厚度也在增长,神经连接数目也在增加,脑皮质的各部分的连接也在增强。这些结果显示,大脑的功能是由各种复杂的连接功能共同完成的,这些连接功能直接关系到人的技能,例如计算能力、社交能力以及天然向科学或数学的倾向性强弱等。这些研究也将揭示出在人类进行智力行为时,哪些神经元回路是最重要的,对精神健全的人来说,为什么每个个体的行为特征有所不同,为什么对同一事物,每个人的感觉和思考方式有所不同等,这些结果都是使人倍感兴趣的问题。


关键词:人脑连接组计划,human connectome project

图1:http://thinktank.uchicago.edu/blog/2014/1/8/mapping-the-human-brain-to-understand-the-human-mind

图2:http://tedxcaltech.com/content/david-van-essen

图3:http://news.wustl.edu/news/pages/25041.aspx