20．中国足球落后的“死结”在哪里？

回答：欧美足球人才培养理论对欧美足球的指导是相匹配的，可是对于中国足球人才的培养可能会变成无法逾越的鸿沟。依西方足球理论，8-12岁是足球训练的黄金时期，就像语言功能一样，12岁之后迅速退化。中国足球运动员基本都错过了8-12岁这一足球训练的黄金时期，这可能是中国足球看不到未来的深层原因。

依照西方足球理论，8-12岁是足球基本技术训练的黄金时期，在此阶段如果不能进行专业级别的足球运动，那么足球运动需要的柔韧性、灵敏度、运动觉、平衡感和综合反应能力都将无法满足高端足球竞技的需要。而在中国8-12岁儿童大都在上小学，在此期间，学生家长往往能够实现对儿童的绝对控制，一般情况下不会给小学生自主活动空间，大多数家长都把注意力放在孩子文化课的教育上面，对素质教育也多以学习音乐、绘画为主，即使选择体育，也多为跆拳道、篮球、乒乓球、武术、围棋等。由于场地、价格、气候等条件的限制，致使少儿很少报名学习足球技能。最近一段时间由于国家的重视，学习足球技能的少儿渐渐增多起来，但是由于中国尚无可以达到世界高水平级别的足球俱乐部各级教练梯队，少儿足球的课外训练尚无法进入世界级职业足球运动员或世界级足球明星的培养轨道，因此中国足球想参与世界足球竞争就变得遥遥无期，这也是中国足球的“死结”所在。破解方法是依托中国庞大的体育人才后备军，选取运动精英进行足球竞技嫁接，利用“太极足球思想”“中国足球获胜理论”以及新型足球装备进行技战术训练，以期在短期内实现实质突破。